名著中的人物描寫



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1、名著中的人物描寫各有妙招 第一部分、人物描寫的精段賞析 ◎他的臉,在我試問他的時候,好像特別的洼了。從那最洼的地 方發(fā)出一點(diǎn)黑晦,慢慢地布滿了全臉,像片霧影。他的眼,本來就低深不易看到,此時便更 往深處去了,仿佛要完全藏起來。他那些彼此永遠(yuǎn)擠著的牙輕輕咬那么幾下,耳根有點(diǎn)動, 似乎是把心中的事嚴(yán)嚴(yán)地關(guān)住,惟恐走了一點(diǎn)風(fēng)。然后,他的眼忽然發(fā)出些光,臉上那層黑 影漸漸地卷起,都卷入頭發(fā)里去。“真哪!”他不定說什么呢,與我所問的沒有萬分之一的關(guān) 系。他勝利了,過了半天還用眼角撩我?guī)紫?。(老舍《犧牲》? 【鑒賞】工筆細(xì)描著力于精雕細(xì)刻,用細(xì)膩的筆法雕刻人物,使 所描寫的對象纖毫畢現(xiàn),給人以真切的
2、感受。作者對人物的臉、眼、牙作了精細(xì)的描寫,臉 洼到什么狀況,眼深藏到什么程度,牙嚴(yán)嚴(yán)地關(guān)到什么情況,一筆一筆細(xì)雕,把這個人物深 藏自己的陰冷的性格刻畫得惟妙惟肖。 ◎我吃了一嚇,趕忙抬起頭,卻見一個凸顴骨,薄嘴唇,五十歲 上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶 仃的圓規(guī)。(魯迅《故鄉(xiāng)》) 【鑒賞】用簡單的筆墨,對所描繪的人物勾勒出一個大致的輪廓。 大筆勾勒有略貌而重神的特點(diǎn),給人真實而富有意味的感覺。作者描寫楊二嫂的形象,只用 寥寥幾筆,就繪出了她的外貌特征,通過這個特征,可粗知她尖酸刻薄的性格。 ◎唐小姐嫵媚端正的圓臉,有兩個淺酒渦。天生著一
3、般女人要花 錢費(fèi)時、調(diào)脂和粉來仿造的好臉色,新鮮得使人見了忘掉口渴而又覺嘴饞,仿佛是好水果。 她眼睛并不頂大,可是靈活溫柔,反襯得許多女人的大眼睛只像政治家講的大話,大而無當(dāng)。 (錢鐘書《圍城》) 【鑒賞】描寫人物外貌時,截取人物具有特征性的某一部分加以 集中點(diǎn)染,以便讀者通過這個“特寫鏡頭”,更好地了解人物的性格特征和思想感情。作者 把鏡頭對準(zhǔn)唐小姐的臉,特別是眼睛,進(jìn)行了局部特寫,短短的兩句自然而奇特的比喻聯(lián)想, 便使唐小姐的形象鮮明地刻印在讀者的腦海中。 ◎行者見羅敷,下?lián)埙陧殹I倌暌娏_敷,脫帽著帕頭。耕者忘 其犁,鋤者忘其鋤;來歸相怨怒,但坐觀羅敷。(樂府《陌上桑》) 【鑒賞
4、】描寫人物可以從正面對人物進(jìn)行刻畫,也可以把鏡頭移 開對準(zhǔn)其他人或其他物,讓外界事物充當(dāng)最佳配角,從不同的側(cè)面烘托某個人物,以期達(dá)到 “不著一字,盡得風(fēng)流”的至高境界。作者描寫行者、少年、耕者、鋤者見到羅敷時的神態(tài) 與動作,種種表現(xiàn)聚焦在一點(diǎn),即采桑女羅敷貌美驚人。如果正面刻畫,就不夠含蓄,不能 留給讀者更多的想象余地。 兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目,態(tài)生兩靨之愁,嬌 襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅, 病如西子勝三分。 林黛 玉出場外貌描寫 面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣, 目若秋波。雖怒時而若笑,即嗔
5、視而有情”;“面如敷粉,唇若施脂,轉(zhuǎn)盼多情,語言常笑。 天然一段風(fēng)韻,全在眉梢;平生萬種情思,悉堆眼角?!? 賈寶玉 出場外貌描寫 這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上帶著 金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項上帶著赤金盤螭嚶珞圈;裙邊系著豆綠官絳,雙 衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡 翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露, 丹唇未啟笑先聞. 王熙 —八、、 鳳出場外貌描寫 頭戴一頂青紗抓角兒頭巾;腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán);身穿一領(lǐng) 單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍;腰系一條雙獺背銀帶;穿一對
6、磕爪頭朝樣皂靴;手中一把摺疊紙西川扇子; 生的豹頭環(huán)眼,燕領(lǐng)虎須,八尺長短身材,三十四五年紀(jì)。 林沖 外貌描寫 頭里芝麻羅萬字頂頭巾;腦后兩個太原府扭絲金環(huán);上穿一領(lǐng)鸚 哥綠絲戰(zhàn)袍;腰系一條文武雙股鴉青;足穿一雙鷹爪皮四縫干黃靴;生得面圓耳大,鼻直口 方,腮邊一部落腮胡須,身長八尺,腰闊十圍。 魯智 深外貌描寫 身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯 橫闊,有萬夫難敵之威風(fēng);語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。心雄膽大,似撼天獅子下云端; 骨健筋強(qiáng),如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔王,真是人間歲神。 武松 外貌描寫 “身長九尺,髯長二尺;面如重棗,唇如涂脂;丹鳳眼,臥
7、 蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜?!? 關(guān)羽 外貌描寫 那人不甚好讀書;性寬和,寡言語,喜怒不形于色;素有大志, 專好結(jié)交天下豪杰;生得身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目,面如冠玉,唇若涂脂。 劉備外 貌描寫 身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙 之概。 諸葛亮外貌描寫 身長八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢如奔馬。一 張飛外貌描寫 尖嘴縮腮,金睛火眼。頭上對苔蘚,耳中生薜蘿。鬢邊少發(fā)多青 草,頷下無須有綠莎。眉間土,鼻凹泥,十分狼狽;指頭粗,手掌厚,塵垢余多。還喜得眼 睛轉(zhuǎn)動,語言雖利便,身體莫能挪。正是五百年前孫大圣,今朝難滿脫天羅。 “齊天大圣”孫悟
8、空外貌描寫 卷臟蓮蓬吊搭嘴,耳如蒲扇顯金睛。獠牙鋒利如鋼銼,長嘴張開 似火盆。金盔緊系腮邊帶,勒甲絲絳蟒退鱗。手執(zhí)釘耙龍?zhí)阶Γ鎻澒掳胼?。糾糾威風(fēng) 欺太歲,昂昂志氣壓天神。 豬八戒 外貌描寫 骨清神爽容顏麗,頂結(jié)丫髻短發(fā)崩。道服自然襟繞霧,羽衣偏是 袖飄風(fēng)。環(huán)絳緊束龍頭結(jié),芒履輕纏蠶口絨。豐采異常非俗輩,正是那清風(fēng)明月二仙童。 五莊觀 兩小童外貌描寫 面如傅粉三分白,唇若涂朱一表才。鬢挽青云欺靛染,眉分新月 似刀裁。戰(zhàn)裙巧繡盤龍鳳,形比哪吒更富胎。雙手綽槍威凜冽,祥光護(hù)體出門來。哏聲響若 春雷吼,暴眼明如掣電乖。要識此魔真姓氏,名揚(yáng)千古喚紅孩。 紅孩兒外貌描寫 寶玉:
9、“怎么又成氣芯子了?不點(diǎn)俺了?!摈煊瘢骸绊ス苤?,氣 死也不該恁什么事。恁你自個活吧,活特一勾勾?!睂殻骸罢娉钍滤廊肆耍商祀A神精約季底?!?----《紅樓夢》 劉備:“俺的德性還差些貨水,請先生不要嫌候,幫俺一扒?!?諸葛亮:“俺一直玩土卡啦,都懶得慌了?!眲洌骸澳憔团抗胖怀鰜?,光瞅著百姓受卡搭?!?亮:“好了好了,別嘰歪了,走,跑恁出去遛一圈?!?----《三國演義》 武松:“俺哥倒底是總么死的?”潘金蓮:“俺也叨叨不明白, 就俏摸聲地落臟了?!蔽洌骸安缓﹄钠曝?,俺也叫你俏摸聲的落一扒?!?----《水滸傳》: 唐僧:“孫猴子,你還牙犟,明明看你禍害死三條人命。滾, 爽滾。”孫
10、悟空:“師傅,你光知到攆俺,可俺心里是悲苦焦酸的。”“好,你這塊癡廝,不認(rèn) 好賴。俺看著來,俺再跟著你也快成癡斯了?!? -----《西逝記》 第二部分、人物描寫的多種表達(dá)功 能。 精彩的描寫刻畫了人物形象,再現(xiàn)了人物性格和思想情感, 也是語言形象生動,突出了主題。 一、凸現(xiàn)性格特征 于是他噗嗤一笑,磕了磕吸盡了的煙灰……慢吞吞、笑嘻嘻地吐 了一口痰,把嘴一抹說道:"……你怎么知道我是共軍呢?嗯?!你說說我這個共軍的來歷 吧!”說著他朝旁邊椅子上一坐,掏出他的小煙袋,又抽起煙來。 曲波《林海雪原》 [簡析] 小爐匠一說出楊子榮“不是胡彪,是共軍”,局勢便危急得 一觸即發(fā)。 楊子
11、榮“笑”、“磕”、“吐”、“抹”、“說”、“坐”、“掏”、“抽”等 一系列動作,把他沉著冷靜、從容鎮(zhèn)定、大智大勇的性格特征活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來。 次日天未明,劉姥姥便起來梳洗了,又將板兒教訓(xùn)了幾句。那板 兒才五六歲,一無所知,聽見帶他進(jìn)城逛去,便喜得無不應(yīng)承。于是劉姥姥帶他進(jìn)城,找至 寧榮街。來到榮府大門石獅子前,只見簇簇轎馬,劉姥姥便不敢過去,且撣了撣衣服,又教 了板兒幾句話,然后蹭到角門前。只見幾個挺胸疊肚指手畫腳的人,坐在大板凳上,說東談 西呢。劉姥姥只得蹭上前來問道……。 劉 姥姥外貌描寫 通過這段描寫,我們可以看到劉姥姥進(jìn)榮國府前既激動又害怕的 樣子。為了平靜自己的心情,她“
12、撣了撣衣服”,并且“又教了板兒幾句話”,連用兩個“蹭” 字把劉姥姥走路的情形勾勒得一清二楚,一系列的動作表現(xiàn)了劉姥姥此時緊張遲疑、小心翼 翼的心理狀態(tài),塑造出一個活脫脫的未經(jīng)世面的農(nóng)村老太婆的形象。 二、反映內(nèi)心世界 眾人連忙收拾。誰知小春、婉如忽然不見了,四處尋找,好容易 才從茅廁找了出來。原來二人卻立在凈桶旁邊,你望著我,我望著你,倒像瘋癲一般,只管 大笑;見了眾人,這才把笑止住。一一李汝珍《鏡花緣》 [簡析] 秦小春、林婉如得知考中才女后,竟反常地躲到茅廁里。兩個 “望”,一個“大笑”,正是他們極度喜悅時的反常動作,反映出其內(nèi)心對功名的狂熱追求。 這一動作描寫與《儒林外史》范進(jìn)中
13、舉后的瘋癲描寫異曲同工。 黛玉方進(jìn)入房時,只見兩個人攙著一位鬢發(fā)如銀的老母迎上來,黛 玉便知是他外祖母.方欲拜見時,早被他外祖母一把摟入懷中,心肝兒肉叫著大哭起來.當(dāng)下地 下侍立之人,無不掩面涕泣,黛玉也哭個不住.一時眾人慢慢解勸住了,黛玉方拜見了外祖 母.____此即冷子興所云之史氏太君,賈赦賈政之母也.當(dāng)下賈母一一指與黛玉:”這是你大舅母, 這是你二舅母,這是你先珠大哥的媳婦珠大嫂子.”黛玉一一拜見過.賈母又說:”請姑娘們來.今 日遠(yuǎn)客才來,可以不必上學(xué)去了 .”眾人答應(yīng)了一聲,便去了兩個. 對賈 母的描寫 這一段是林黛玉初見賈母,因為這一章是很有名的,包括了賈家 三朵花的描寫及兩
14、玉相會,所以賈母的出場比較薄,不過也可以看出她對林姑娘的疼惜之情! 三、突出作品主題 他驀地一聲獰笑,跳起來搶到書桌邊,一手拉開了抽屜,抓住一 枝手槍來,就把槍口對準(zhǔn)了自己的胸口……窗外是狂風(fēng)怒吼,斜腳雨打那窗上的玻璃,達(dá)達(dá) 達(dá)地??墒悄鞘謽寷]有放射。吳蓀甫長嘆一聲,身體落在那轉(zhuǎn)輪椅子里,手槍掉在地上。 矛盾《子夜》 [簡析]小說中原來堅毅果斷、剛愎自用、頗有魄力的吳蓀甫至卷 末竟然落得幾欲自殺的困境。他的“獰笑”、 “長嘆”,他的歇斯底里的“拉”、“抓”、“對準(zhǔn)”等動作,都有 力地暗示著吳蓀甫悲劇命運(yùn)的認(rèn)識意義一一在半封建半殖民地的舊中國,民族資產(chǎn)階級難逃 失敗的結(jié)局,靠民族工業(yè)
15、來發(fā)展中國只能是幻想。 四、交代身份地位 劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉 姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然后溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚,指手 畫腳的人座在大門上,說東談西的。劉姥姥只得蹭上來問:“太爺們納福。” 曹雪芹《紅樓夢》 [簡析]挺胸疊肚者高人一等,與劉姥姥“撣”、“教”、“溜” “蹭” 等動作所體現(xiàn)的窘態(tài)形成對比。在對等級森嚴(yán)的封建制度的鮮明揭示中,不難看出劉姥姥身 份的卑賤和地位的低下。 五、推動情節(jié)發(fā)展 他渾身披掛,騎上駑驛難得,戴上拼湊的頭盔,挎上盾牌,拿起 長槍,從院子的后門出去,到了郊外……他一面說,一面踢動駑驛難得,托
16、定長槍,一道電 光似的直沖下山坡去。一一塞萬提斯《堂。吉訶德》 [簡析] 堂。吉訶德每次“騎馬V “戴盔”、“托槍”、“直沖”這一系列富 有特征性、戲劇性的行為都成為一連串荒唐可笑事件的前導(dǎo),動作描寫具有凸現(xiàn)性格和推動 情節(jié)的雙重功能。 第三部分、人物描寫的技法 在了解了名著中描寫的表達(dá)功能后,我們就可以進(jìn)一步學(xué)習(xí) 人物描寫的多種技法。 一、 綜合法。即把動作描寫與語言、心理等其它描寫有機(jī)結(jié)合, 取得最佳表達(dá)效果。 紅梅枝上正開著花,清香一陣一陣地送到他?覺慧?的鼻端。他 伸手折了短短的一小枝,拿在手里用力折成了幾段,把小枝上的花摘下來放在手掌心,然后 用力一捏,把花瓣捏成了潤濕的
17、一小團(tuán)。他并不知道自己在做什么。可是他滿足了,因為他 毀壞了什么東西。他想有一天如果這只手變大起來,能夠把舊的制度像這樣地毀掉,那是多 么痛快的事。 ——巴金《家》 簡評?折揉紅梅的動作與心理融合著寫,借景寫人,以小喻大, 既表現(xiàn)出覺慧對窒息生命的舊社會的憤恨,也微露出未經(jīng)生活風(fēng)暴洗禮的覺慧的性格中單 純、幼稚的一面。 二、 特寫法。運(yùn)用細(xì)致筆調(diào)使行為動作、外貌、語言如影視中的 特寫鏡頭凸現(xiàn)于讀者面前。 老頭兒放下了釣絲,把它踩在腳底下,然后把魚叉高高地舉起來, 舉到不能再高的高度,同時使出全身的力氣,比他剛才所聚集的更多的力氣,把魚叉扎進(jìn)正 好在那大胸鰭后面的魚腰里,那個胸鰭高高地
18、挺在空中,高得齊著一個人的胸膛。他覺得魚 叉已經(jīng)扎進(jìn)魚身上了,于是他靠在叉把上面,把魚叉扎得更深一點(diǎn),再用全身的重量推到里 面去。 ——海明威《老人與?!? 簡評?作者把筆墨集中在處于特定時空的魚叉上,“舉”、“扎”、 “靠”、“推”等動作構(gòu)成精彩的特寫鏡頭,使人從驚心動魄的搏斗中形象地體味到人的偉力、 氣魄和智慧。 三、 對比法。 書記官站起來,開始宣讀起訴書。……結(jié)果他的聲調(diào)就混合成不 間斷的嗡嗡聲,聽得人昏昏欲睡。法官們一忽兒把胳膊肘倚在圈椅的這邊扶手上,一忽兒倚 在那邊扶手上,一忽兒閉上眼睛,一忽兒又睜開,彼此交頭接耳。有一個憲兵好幾次把剛要 開口打呵欠的那種痙攣動作壓下去?!?/p>
19、瑪絲洛娃聽著書記官朗讀,眼睛盯住他,時而呆呆 不動地坐著,時而全身一震,仿佛打算反駁似的,漲紅了臉,后來卻沉重地嘆了口氣,把手 換一個放處,往四下里看一眼,隨后又凝神瞧著宣讀的人。 ——列夫。托 爾斯泰《復(fù)活》 簡評?法官們“一忽兒”中變換動作所表現(xiàn)的漫不經(jīng)心、草菅人 命,與瑪絲洛娃“震V “漲”、“嘆”等動作所表現(xiàn)的全神貫注、抗?fàn)師o門構(gòu)成對比,讀者從 中讀出了沙皇統(tǒng)治下下層人民的苦難冤情和法律制度的虛偽、專制。 四、 特征法。精選富于特征性、個性化的詞語簡潔傳神地進(jìn)行描 寫。 在那山坡前,戰(zhàn)經(jīng)八九個回合,八戒漸漸不濟(jì)將來,釘鈀難舉, 氣力不加?!谴糇拥溃骸吧成闱疑锨皝砼c他斗著
20、,讓老豬出恭來?!彼皖櫜坏蒙成?一溜往那蒿草薜蘿荊棘葛藤里,不分好歹,一頓鉆進(jìn),哪管刮破頭皮,搠傷嘴臉,一轂轆睡 倒,再也不敢出來。但留半邊耳朵,聽著梆聲。 ——吳承恩《西游 記》 簡評?“一溜”、“不分好歹,一頓鉆進(jìn)”、“一轂轆睡倒”等動作 描寫只能屬于豬八戒,其自私可笑的性格特征表現(xiàn)得惟妙惟肖。 ……忽然,當(dāng)劊子手的助手正要執(zhí)行夏赫莫呂的漠然的命令的時 候,他?加西莫多?跨過花樓的欄桿,用雙腳、兩膝和兩手抓住繩子,接著人家看著他滑到 了教堂正面,好像沿著玻璃窗滑去的一滴雨水,用一只從屋頂跳下來的貓兒的迅速姿勢,跑 向那兩個行刑助手,用他巨大的拳頭把他們打倒,一手抱起吉卜賽女郎,就
21、像一個孩子抱起 他的洋囡囡似的,一閃便跳進(jìn)了教堂…… ——雨果《巴黎圣母 院》 簡評?作者連用“滑下玻璃窗的一滴雨水”、跳下屋頂?shù)摹柏垉骸保? 抱起洋囡囡的“孩子”等三個喻體描寫加西莫多搶救艾絲米蘭達(dá)時動作的敏捷、利索和果敢, 令人難忘。 第四部分、練習(xí)實例 [訓(xùn)練]以家務(wù)勞動為話顆寫一個片段,要求運(yùn)用動作群描寫表現(xiàn) 人物的性格和心理。 [實例] 我從廚房里拿了一把專門劈文蛤的小刀,搬了一把小椅子坐下。 打開網(wǎng)兜,嘿!有個文蛤正把貝殼張開,我瞪大眼睛,心怦怦跳著,好像要做一件重大的事 情似的。猛地,我把小刀插入貝殼中,文蛤殼立刻關(guān)上,可是它已經(jīng)晚了,我一手拿文蛤, 一手抓住刀柄,往左邊一撬,文蛤殼被打開了。我抓住一甩,想把里面的“肉”給甩出來, 可那“肉”緊緊地貼在貝殼上,紋絲不動。我又用手去摳,摳了半天也沒有把“肉”摳出來, 反把“肉”摳得傷痕累累。我有些急了,拿小刀一敲貝殼,只聽“啪”的一聲,這下可好, 貝殼敲碎了,碎片陷入“肉”中,這個文蛤就這樣給“報銷”了。 [簡評]“插”、“撬”、“甩”、“摳”、“敲”等動詞構(gòu)成的動作群描 寫,多側(cè)面地表現(xiàn)出作者的心理和性格一一敢于實踐又不得要領(lǐng),急于成功又不免冒失莽撞。
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