《小班上學(xué)期社會(huì)教案評(píng)析《甜甜的招呼》.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小班上學(xué)期社會(huì)教案評(píng)析《甜甜的招呼》.docx（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小班上學(xué)期社會(huì)教案評(píng)析《甜甜的招呼》活動(dòng)前評(píng)析 清晨，當(dāng)我站在幼兒園教室門口向每一位小朋友問好時(shí)，我總會(huì) 發(fā)現(xiàn)一部份小朋友總是輕輕地哼出一句聽不清的問好聲。只有少數(shù)孩 子能大方地對(duì)老師回敬一句：早上好!或是擺擺手，鞠個(gè)躬。通過我 與孩子們的一段時(shí)間的相處和交流之后，我發(fā)現(xiàn)孩子們不是不會(huì)說， 而是缺乏在不同場(chǎng)合與對(duì)象交流和對(duì)話的經(jīng)驗(yàn)，因此表現(xiàn)出不敢說的 行為，甚至懼怕在許多人面前大膽地表達(dá)與交流，出現(xiàn)我們所看到的 扭捏與躲閃和跑開等現(xiàn)象.因此我開展了此活動(dòng). 活動(dòng)目標(biāo) 1 .愿意大膽的參加活動(dòng)，對(duì)用甜甜的打招呼的方式接近他人感興 趣. 2 .嘗試用多種方式與同伴打招呼，感受與同伴合作的樂

2、趣. 3 .能克服心理的害怕與陌生的客人打招呼. 活動(dòng)準(zhǔn)備.電視機(jī)電腦天線寶寶碟片錄音機(jī)找朋友音樂圖片假設(shè)張。 1 .幼兒人手一個(gè)彩色眼罩。 2 .邀請(qǐng)局部家長(zhǎng)和園內(nèi)老師。 活動(dòng)過程實(shí)錄一.師生問好.鼓勵(lì)小朋友大膽的介紹自己. 1 .鼓勵(lì)幼兒有禮貌的和客人們集體打招呼.指導(dǎo)語：小朋友們好！ 你們認(rèn)識(shí)后面的這些客人嗎我們一起來和他們打個(gè)招呼吧！ 2 .鼓勵(lì)幼兒大膽地單獨(dú)向客人們介紹自己，（教案出自：教案網(wǎng)） 并送上小星星以示獎(jiǎng)勵(lì).指導(dǎo)語：客人們很喜歡你們，很想和你們做 好朋友，可是他們不知到你們叫什么名字誰愿意來介紹介紹自己. 二 .引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用多種方式與同伴打招呼. 1

3、.播放動(dòng)畫片天線寶寶.引導(dǎo)幼兒說說天線寶寶們是怎樣和 朋友打招呼的. ⑴指導(dǎo)語：還有幾位小客人看見你們都會(huì)大方地介紹自己，它們 也想想來參加我們的活動(dòng)，讓我們來一起看看是誰⑵播放動(dòng)畫片天線寶寶. ⑶交流討論.指導(dǎo)語：天線寶寶是怎樣和朋友打招呼的聽到朋友 甜甜的招呼，你心里怎樣.聽音樂嘗試與同伴打招呼，共同探索多種打招呼的方式. (1)幼兒初步嘗試與同伴打招呼.指導(dǎo)語：讓我們一起來學(xué)著天線 寶寶的樣子和朋友打招呼吧！ (2)交流討論，利用圖示梳理記憶.指導(dǎo)語：你們剛才是怎樣和朋 友打招呼的(幼兒說，教師一邊用圖示表示，幫助幼兒記憶和整理.) 2 .幼兒嘗試用甜甜的方式和客人打招呼.指導(dǎo)

4、語：讓我們用甜甜的 方式和客人們一起來玩玩打招呼. 三 .游戲：蒙眼行走，體驗(yàn)尋找伙伴后的驚喜. 1 .出示彩色眼罩，(教案出自：教案網(wǎng))幫幼兒戴上眼罩，體驗(yàn)蒙 住眼睛后的一些緊張心理.指導(dǎo)語：這是什么猜猜它可以做什么如果 把它蒙在眼睛上會(huì)有什么樣的感覺 2 .聽音樂與同伴共同體驗(yàn)蒙眼合作游戲的樂趣.指導(dǎo)語：現(xiàn)在我們 都戴上了漂亮的眼罩，來和朋友玩游戲甜甜的招呼.當(dāng)你聽著音樂蒙 眼找到一個(gè)新朋友時(shí)，自己拉開眼罩，和他來一個(gè)甜甜的招呼.然后 又蒙上眼罩.繼續(xù)找新朋友. 四.結(jié)束活動(dòng)用甜甜的招呼和客人道別. 附：《找朋友》音樂找找找，找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的 好朋友;找找找，找朋友，找到一個(gè)好朋友，抱一抱，親一親，你是 我的好朋友;找找找，找朋友，找朋友，找到一個(gè)好朋友，笑一笑， 問聲好，你是我的好朋友;找找找，找朋友，找到一個(gè)好朋友