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“師帶徒”管理辦法

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1、師帶徒”管理辦法 第一章 總則 第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)技能操作隊(duì)伍建設(shè),提高技能操作人員素質(zhì),規(guī)范技能操作人 員“師帶徒”管理,結(jié)合公司“師帶徒”工作實(shí)際,制訂本辦法。 第二條 “師帶徒”培訓(xùn)工作原則: 1. 堅(jiān)持分層次培訓(xùn)原則; 2. 堅(jiān)持工種對(duì)口原則; 3. 堅(jiān)持培養(yǎng)與考核評(píng)價(jià)相結(jié)合原則。 第二章 師傅條件 第三條 師傅應(yīng)同時(shí)滿足以下條件: 1. 具有良好的職業(yè)道德,熟悉掌握本工種的理論和實(shí)際操作知識(shí),技能水平高、技術(shù) 全面。 2. 崗位業(yè)績(jī)突出,解決過生產(chǎn)過程中的突發(fā)問題,取得較好的效果。 3. 具備指導(dǎo)培訓(xùn)對(duì)象的條件和能力。 4. 一般應(yīng)具備高級(jí)工及以上資格。

2、 第三章 徒弟層次 第四條 第一層次:熱愛本職工作,有很強(qiáng)的責(zé)任心,謙虛好學(xué)、工作勤奮;有較豐 富的技能操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能綜合分析和解決一些生產(chǎn)過程中的難題;具備高級(jí)工及以上資 格。 第五條 第二層次:熱愛本職工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心,有獨(dú)立頂崗的能力;具備一定 的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn);具備初、中級(jí)工資格。 第六條 第三層次:新錄用人員、轉(zhuǎn)崗人員和其他人員。 第四章 培訓(xùn)協(xié)議 第七條 徒弟應(yīng)與師傅簽訂培訓(xùn)協(xié)議。 第八條 協(xié)議內(nèi)容主要包括培訓(xùn)目標(biāo)、協(xié)議期限、師傅職責(zé)、徒弟職責(zé)等。 1. 培訓(xùn)目標(biāo): (1)第一層次:系統(tǒng)掌握本工種專業(yè)理論知識(shí),技能操作達(dá)到較高水平,能夠創(chuàng)造性 地工作,解決生產(chǎn)

3、過程中的一些關(guān)鍵難題。 (2)第二層次:在掌握本工種基礎(chǔ)理論知識(shí)的同時(shí),以“一專多能”為培訓(xùn)重點(diǎn),技 能操作水平明顯提升,能綜合分析和解決一些生產(chǎn)難題。 (3)第三層次:熟悉本崗位基本知識(shí)和技能,能獨(dú)立完成日常操作。 2. 協(xié)議期限:一般為 1 年。 3. 師傅職責(zé): (1) 承擔(dān)對(duì)徒弟的全面培養(yǎng)工作,制訂有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和措施,監(jiān)督檢查 徒弟對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況。 (2) 耐心、細(xì)致地指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,及時(shí)幫助徒弟解決工作學(xué) 習(xí)中遇到的問題,真正把技術(shù)本領(lǐng)和自身所長(zhǎng)傳授給徒弟。 (3) 在傳授技藝的同時(shí),要把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)以及各種規(guī)章制度知識(shí)等傳授給

4、徒弟,培養(yǎng)徒弟認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、安全生產(chǎn)、遵紀(jì)守法的思想作風(fēng)和刻苦鉆研、知難 而進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。 (4) 定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況,協(xié)助做好對(duì)徒弟的考核評(píng)價(jià)。 (5)認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)職責(zé),按要求完成培訓(xùn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。 (6)及時(shí)總結(jié)徒弟的進(jìn)步和不足,每季度向車間提交一份反映徒弟各方面表現(xiàn)的工作 小結(jié),協(xié)議期滿后提交一份年度培養(yǎng)總結(jié)。 4. 徒弟職責(zé): (1)按照制定的培訓(xùn)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),有計(jì)劃、有步驟、有措施地圓滿完成培訓(xùn)計(jì)劃。 (2)尊敬師傅,虛心請(qǐng)教,服從指導(dǎo),勤問、勤記、勤練。經(jīng)常向師傅匯報(bào)工作、學(xué) 習(xí)和思想情況,每月向車間和師傅提交一份工作小結(jié),協(xié)議期滿,

5、提交年度培訓(xùn)總結(jié)。 (3)在學(xué)習(xí)技藝的同時(shí),要學(xué)習(xí)師傅的優(yōu)良作風(fēng),學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章 制度知識(shí)。 (4)認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)職責(zé),按要求完成培訓(xùn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。 5. 培訓(xùn)協(xié)議期內(nèi),如師傅或徒弟一方工作變動(dòng),導(dǎo)致不能繼續(xù)履行協(xié)議的,協(xié)議即行 終止。 6. 根據(jù)工作需要和個(gè)人申請(qǐng),可變更師徒人選,變更后應(yīng)重新簽訂或變更“師帶徒” 培訓(xùn)協(xié)議。 第五章 組織管理及實(shí)施程序 第九條 人力資源部工作職責(zé):負(fù)責(zé)制定、完善《“師帶徒”管理辦法》和《“師帶徒” 工作考核評(píng)價(jià)辦法》;研究制訂“師帶徒”培訓(xùn)需求計(jì)劃;負(fù)責(zé)師傅、徒弟的資格審查;指 導(dǎo)師徒結(jié)對(duì)及培訓(xùn)協(xié)議簽訂;定期

6、對(duì)培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行檢查和考核。 第十條 車間工作職責(zé):對(duì)培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)層次提出車間審查意見;根據(jù)各層次培訓(xùn) 對(duì)象推薦遴選師傅;負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)制訂;負(fù)責(zé)培訓(xùn)過程監(jiān)督和指導(dǎo);協(xié)助人力資源 部對(duì)培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià);負(fù)責(zé)建立和管理師傅及徒弟的培訓(xùn)檔案。 第十一條 “師帶徒”培訓(xùn)實(shí)施程序: 1. 公布各層次“師帶徒”培訓(xùn)計(jì)劃:第一層次人員比例原則上不高于技能操作人員的 20%,第二層次人員在師傅資源許可條件下,組織盡可能多的人員參加“師帶徒”活動(dòng), 第三層次人員全部參加“師帶徒”活動(dòng)。 2. 初步確定培訓(xùn)對(duì)象:符合條件的技能操作人員個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)車間審查,車間根據(jù) 生產(chǎn)發(fā)展需要和員

7、工個(gè)人職業(yè)發(fā)展需要提出車間審查意見并確定培訓(xùn)層次。 3. 師傅遴選:車間根據(jù)各培訓(xùn)層次對(duì)象的技能水平、個(gè)人能力、綜合素質(zhì)和工作業(yè)績(jī)、 培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)等情況,確定師傅推薦人選??梢杂赏降苓x擇師傅,組織確認(rèn),也可以由 組織直接指定。每名師傅原則上可以指導(dǎo) 1-2 名徒弟,第一層次培訓(xùn)對(duì)象根據(jù)實(shí)際需要可 采取“一帶一”或“多帶一”的培養(yǎng)形式。 4. 師徒結(jié)對(duì):師傅和徒弟按工種對(duì)口原則進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),制訂培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和措施 等。 5. 組織審核:由人力資源部組織審核師徒資格、培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和措施等。 6. 簽訂“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議并組織實(shí)施:師徒關(guān)系審核確定后,按要求簽訂“師帶徒” 培訓(xùn)協(xié)議書和

8、“師帶徒”培訓(xùn)任務(wù)書,并認(rèn)真組織實(shí)施。 7. 提交培訓(xùn)計(jì)劃和工作總結(jié):徒弟每月提交一份月度培訓(xùn)小結(jié),師傅提交年度及季度 培訓(xùn)計(jì)劃和季度培訓(xùn)小結(jié);培訓(xùn)協(xié)議期滿,師徒雙方各提交一份年度培訓(xùn)總結(jié)。 8. 考核與評(píng)價(jià):由人力資源部和車間共同組織實(shí)施。 第六章 考核與評(píng)價(jià) 第十二條 考核評(píng)價(jià)內(nèi)容:主要考核評(píng)價(jià)培訓(xùn)協(xié)議履行情況,考核評(píng)價(jià)培訓(xùn)對(duì)象理論 知識(shí)掌握程度和實(shí)際操作水平、工作表現(xiàn)、工作任務(wù)完成情況及取得的工作業(yè)績(jī)等。 第十三條 考核評(píng)價(jià)方式:分為季度考核和協(xié)議期滿考核(以下簡(jiǎn)稱年度考核)。 季度考核在下一季度的第一個(gè)月進(jìn)行,對(duì)季度內(nèi)“師帶徒” 培訓(xùn)的開展情況進(jìn)行綜合 考核評(píng)價(jià),考核評(píng)價(jià)

9、結(jié)果分A、B、C、D四個(gè)等級(jí),其中A等級(jí)小于20%, B等級(jí)小于60%, C+D 等級(jí)大于 20%。 年度考核一般安排在每年的九月份進(jìn)行,根據(jù)“師帶徒” 協(xié)議期滿時(shí)間的集中情況, 也可以安排其他時(shí)間進(jìn)行。年度考核是在綜合各季度考核結(jié)果的基礎(chǔ)上再加上民主測(cè)評(píng), 評(píng)選出優(yōu)秀師徒,優(yōu)秀師徒的比例小于 20%。 具體考核評(píng)價(jià)方式見《“師帶徒”工作考核評(píng)價(jià)辦法》。 第七章 考核評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用 第十四條 季度考核評(píng)價(jià)結(jié)果為A、B、C等級(jí)的,分別給予師傅300元/季、200元/ 季、100 元/季的獎(jiǎng)勵(lì);年度考核為優(yōu)秀的師傅給予 1000 元的獎(jiǎng)勵(lì)并予以表彰,表彰記入 本人業(yè)績(jī)檔案,作為技師評(píng)定等的

10、一項(xiàng)重要內(nèi)容;四次季度考核等級(jí)均為“A、B”的師傅 可直接列為下次師傅推薦人選;考核等級(jí)為“D”的,視為不合格,師傅不再作為下次同一 層次的師傅推薦人選;年度考核結(jié)果為優(yōu)秀的徒弟,可提前一年參加高一等級(jí)的職業(yè)技能 鑒定考評(píng);同時(shí)考核評(píng)價(jià)結(jié)果還作為人員選拔使用、評(píng)優(yōu)評(píng)先、崗位調(diào)整、待遇調(diào)整的重 要依據(jù)。 第八章 其他要求 第十五條 “師帶徒”培訓(xùn)是提高技能操作人員技能水平和綜合素質(zhì)的重要培訓(xùn)方式, 通過不脫離生產(chǎn)崗位的“傳、幫、帶”活動(dòng),較好地解決了工學(xué)矛盾,各車間要將“師帶 徒”工作納入日常管理范疇,加強(qiáng)對(duì)“師帶徒”工作的檢查、指導(dǎo)和考核評(píng)價(jià)工作,采取 切實(shí)有效的措施做好這項(xiàng)工作。人力資

11、源部和車間要做好考核評(píng)價(jià)結(jié)果的登記備案工作, 為合理優(yōu)化配置人員、崗位流動(dòng)、技能鑒定、薪酬調(diào)整等工作打好基礎(chǔ)。 第九章 附則 第十六條 本辦法由人力資源部解釋。 第十七條 本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行,原《技能操作人員培訓(xùn)“師帶徒”管理辦法(試 行)》同時(shí)廢止。 附件 1:“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書 附件 2:“師帶徒”培訓(xùn)任務(wù)書 附件 1: “師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書 經(jīng)本人申請(qǐng),公司審定, 同志(師傅)與 同志(徒弟)建立師徒關(guān)系, 簽訂本協(xié)議,明確雙方權(quán)利和職責(zé),共同遵守。 一、培訓(xùn)層次: 經(jīng)審定,確定 同志為“師帶徒”活動(dòng)第—層次培訓(xùn)對(duì)象。 二、 培訓(xùn)協(xié)議期限: 培訓(xùn)時(shí)間自

12、年 月 日至 年_月 _ 日。 三、 培訓(xùn)目標(biāo): 四、 (師傅)和 (徒弟)均已認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“師帶徒”管理辦法》和 《“師帶徒”工作考核評(píng)價(jià)辦法》,明確了各自的權(quán)利和職責(zé),愿意接受車間和公司的監(jiān)督 和考核。 五、 培訓(xùn)協(xié)議期內(nèi),如師傅或徒弟一方工作變動(dòng)或工作性質(zhì)發(fā)生變化,導(dǎo)致不能繼續(xù) 履行培訓(xùn)協(xié)議的,本協(xié)議即行終止。 六、 師傅和徒弟需約定的其他事項(xiàng): 七、 本協(xié)議一式兩份,車間和人力資源部各一份。 八、 本協(xié)議自簽訂之日起生效。 徒弟(簽字): 師傅(簽字): 年月日 年 月 日 車間(蓋章) 人力資源部(蓋章) 年月日 年 月 日 附件 2: 師帶徒”培訓(xùn)任務(wù)書 徒弟 姓名 學(xué)歷 參加工作時(shí) 間 現(xiàn) 崗位 師傅 姓名 學(xué)歷 參加工作時(shí) 間 現(xiàn) 崗位 專業(yè)技術(shù)任 職資格 培訓(xùn)時(shí)間 年 月 所學(xué)專業(yè) 技能鑒定工種 及等級(jí) 所學(xué)專業(yè) 技能鑒定工種 及等級(jí) 培訓(xùn) 層次 日至 年 月 日

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