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1、新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育調(diào)研報(bào)告
敦化職業(yè)技術(shù)學(xué)院新型職業(yè)農(nóng)民培育調(diào)研報(bào)告
新型職業(yè)農(nóng)民是推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的中堅(jiān)力量,加大新型職業(yè)農(nóng)民技能培育,培育壯大農(nóng)村技能型、知識型人才隊(duì)伍,是解決“三農(nóng)”問題中將來誰種田、種好田的迫切要求,也是加快工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化進(jìn)程的需要。為更好地加快培育XX縣區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民,根據(jù)省農(nóng)廣校的要求,我們對敦化職業(yè)技術(shù)學(xué)院202X年新型職業(yè)農(nóng)民培育情況進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、XX縣區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)力資源情況
XX縣區(qū)鄉(xiāng)村人口172461人。有勞動(dòng)力資源90563人,占鄉(xiāng)村人口的52.5%,其中男勞動(dòng)力資源占59.3
2、%、女勞動(dòng)力資源占41.7%。在農(nóng)業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)力資源中鄉(xiāng)村從業(yè)的人員85536人,占勞動(dòng)力資源總數(shù)的94%。在從業(yè)勞動(dòng)力中真正從事農(nóng)業(yè)的只有41693人,占鄉(xiāng)村從業(yè)人員的48.7%。 ? 二、XX縣區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育的主要途徑 ? 敦化職業(yè)技術(shù)學(xué)院在202X年實(shí)施了新型職業(yè)農(nóng)民培育工作,在農(nóng)民培育上,202X年我們做了以下工作: ? (一)確定遴選標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遴選學(xué)員。我校主動(dòng)與當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府主管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長聯(lián)系,詳細(xì)說明新型職業(yè)農(nóng)民培育工程的內(nèi)容及文件精神,報(bào)告我校在項(xiàng)目實(shí)施中的任務(wù)及培訓(xùn)意義,爭取鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的深刻領(lǐng)會(huì)和大力支持,與所培訓(xùn)轄區(qū)的村長取得聯(lián)系,對各村各戶的發(fā)展規(guī)模和產(chǎn)業(yè)需
3、求進(jìn)行準(zhǔn)確的調(diào)查,明確受訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)想法和專業(yè)定位,對報(bào)名參加培訓(xùn)的農(nóng)民進(jìn)行擇優(yōu)遴選,共遴選出350名種植大戶、合作社成員及農(nóng)場主和致富帶頭人。
(二)在新型職業(yè)農(nóng)民培育項(xiàng)目中我校充分發(fā)揮了農(nóng)廣校在農(nóng)民培訓(xùn)中的人力資源優(yōu)勢,不斷擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)投入的力度,得到市政府及農(nóng)業(yè)局的認(rèn)可和重視,積極爭取農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目,并將新型職業(yè)農(nóng)民培育納入到學(xué)校的中心工作,精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃及專業(yè)設(shè)臵,加強(qiáng)培訓(xùn)后的跟蹤指導(dǎo)服務(wù),取得了較好的培訓(xùn)效果?!? (三)我校202X年的新型職業(yè)農(nóng)民培育工作共開設(shè)了種植、農(nóng)機(jī)、病蟲草害三個(gè)專業(yè)的不同類型的培訓(xùn)班,其中以種植專業(yè)為主的生產(chǎn)經(jīng)營型
4、培訓(xùn)班招收學(xué)員150名;以農(nóng)機(jī)為主的專業(yè)服務(wù)型培訓(xùn)班招收學(xué)員150名;以病蟲草害專業(yè)為主的專業(yè)技能型培訓(xùn)班招收學(xué)員50名;每個(gè)專業(yè)的設(shè)臵都是根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際需求而開設(shè)的,具有代表性。每期班分額為50人,確保了工程的培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
(四)創(chuàng)新培訓(xùn)理念,制定科學(xué)的培育方案和培育模式。在制定培育方案過程中,我校本著理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)指導(dǎo)思想,將集中理論學(xué)習(xí)+考察實(shí)踐+跟蹤服務(wù)相結(jié)合的培訓(xùn)流程,使受訓(xùn)學(xué)員達(dá)到學(xué)以致用的目的。目前,所有培訓(xùn)任務(wù)均已順利完成,后續(xù)服務(wù)指導(dǎo)還將繼續(xù)。 ? (五)聘請高素質(zhì)的培育教師,為了提高新型職業(yè)農(nóng)民培育質(zhì)量,按照培訓(xùn)計(jì)劃我們組織和聘請了當(dāng)
5、地有名地相關(guān)專業(yè)的專家和講師擔(dān)綱授課,他們的講授面向的是我市農(nóng)村發(fā)展的實(shí)際,講授的都是緊密圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的新技術(shù)、新設(shè)備、新品種,用地方通俗易懂的語言進(jìn)行授課,得到了受訓(xùn)學(xué)員的極大認(rèn)可和一致好評?!? 三、培育過程中存在的主要問題
(一)從新型職業(yè)農(nóng)民現(xiàn)狀看。一是數(shù)量嚴(yán)重不足。全市共有新型職業(yè)農(nóng)民2916人,占鄉(xiāng)村人口總數(shù)的1.69%,占鄉(xiāng)村從業(yè)勞動(dòng)力總數(shù)的3.41%,低于全國平均水平。其中中專、高中以上學(xué)歷占3.9%的比例,比現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)XX縣區(qū)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才占比差距更大。
二是分布不均。從此次統(tǒng)計(jì)的數(shù)字看,XX縣區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民大多集中在種養(yǎng)方面、農(nóng)機(jī)操作維
6、修和農(nóng)村能工巧匠方面,種養(yǎng)能手合計(jì)721名,占總數(shù)的24.7%,農(nóng)機(jī)操作維修630人,占21.6%,農(nóng)村能工巧匠359人,占12.3%,而加工、管理、經(jīng)營、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、技能型等其他類型人才嚴(yán)重不足,人才行業(yè)分布極不平衡?!?
三是結(jié)構(gòu)不夠合理。從年齡結(jié)構(gòu)來看,青年農(nóng)村實(shí)用人才數(shù)量較少,大部分農(nóng)村實(shí)用人才年紀(jì)在45歲以上,隊(duì)伍普遍年紀(jì)較大,有進(jìn)一步老化現(xiàn)象。四是從文化知識結(jié)構(gòu)來看,高中及以下文化程度較多,且大多數(shù)農(nóng)村實(shí)用人才沒有接受過系統(tǒng)的職業(yè)技術(shù)技能教育,整體文化素質(zhì)不高,尤其是高技能、高層次人才緊缺。從性別結(jié)構(gòu)方來看,女性農(nóng)村實(shí)用人才少。
(二)從新型職業(yè)農(nóng)民培育的要求看
7、。一是時(shí)間上存在矛盾。新型職業(yè)農(nóng)民系統(tǒng)培訓(xùn)真正要讓農(nóng)民系統(tǒng)掌握一門基本的業(yè)務(wù)技能,需要較長時(shí)間,按省要求生產(chǎn)經(jīng)營型至少要15天以上,專業(yè)技能型也要5天以上?,F(xiàn)階段農(nóng)村中青年大部分外出打工,在家務(wù)農(nóng)的大部分50歲以上,而且都經(jīng)營著勞動(dòng)密集型作業(yè),要離開家中
一、二天也許還可以,要 ? 五、六天離開家來學(xué)習(xí)培訓(xùn),家中的產(chǎn)業(yè)受到影響,相當(dāng)困難。即使走得開,農(nóng)民在家打工一天200多元,而培訓(xùn) ? 五、六天就少賺
五、六百元,一般農(nóng)民是很難想得開的。 ? 二是學(xué)習(xí)內(nèi)容上矛盾。要提高農(nóng)民專業(yè)技能,就必須系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),而且需要較長的時(shí)間。而50多歲以上的農(nóng)民大部分
8、文化水平較低,聽系統(tǒng)的學(xué)習(xí)乏味,甚至聽不懂。短期快餐應(yīng)對式培訓(xùn)、培訓(xùn)時(shí)間短、重點(diǎn)突出可以起到立竿見影的效果,但要系統(tǒng)提高農(nóng)民的業(yè)務(wù)技能又很難。 ? (三)從新型職業(yè)農(nóng)民培育的渠道看。雖然有農(nóng)業(yè)部門、人事就業(yè)部門、教育部門等,但培育的角度不一,而且都以速成培訓(xùn)居多,很難達(dá)到提高整體綜合素質(zhì)的效果?!?
四、促進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育的幾點(diǎn)建議
新型職業(yè)農(nóng)民是推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要力量,新型職業(yè)農(nóng)民數(shù)量和質(zhì)量,直接關(guān)系XX縣區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程,最現(xiàn)實(shí)的關(guān)系到將來十年、二十年后誰來種田、種好田的問題。如何推進(jìn)XX縣區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育,建議如下:
(一)建立激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)農(nóng)
9、民參與培育積極性。如對于培訓(xùn)合格的新型職業(yè)農(nóng)民頒發(fā)合格證書,新型職業(yè)農(nóng)民在發(fā)展產(chǎn)業(yè)上給予政策扶持,提供信貸、用地、品種、技術(shù)、信息等方面的支持,特別是項(xiàng)目和資金扶持,使他們實(shí)實(shí)在在得到看得見、摸得著的好處,充分調(diào)動(dòng)新型職業(yè)農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性、參與性。同時(shí)設(shè)立政府性新型職業(yè)農(nóng)民培育基金,對于參加新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)5天以上培訓(xùn)合格的,除來回車費(fèi)、吃住報(bào)銷外,還給予適當(dāng)?shù)恼`工補(bǔ)貼?!?
(二)切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,保障培訓(xùn)效果。如培訓(xùn)內(nèi)容要切合當(dāng)前實(shí)際,農(nóng)民有強(qiáng)烈的需求;培訓(xùn)教材要理論與實(shí)踐相結(jié)合,通俗易懂;培訓(xùn)的師資力量,既要有較好的理論水平,還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使農(nóng)民學(xué)了幾天真正學(xué)到知識,嘗到甜頭。
敦化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? 二0一五年十二月十六日 ?
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(1)新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育調(diào)研報(bào)告? 敦化職業(yè)技術(shù)學(xué)院新型職業(yè)農(nóng)民培育調(diào)研報(bào)告
新型職業(yè)農(nóng)民是推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的中堅(jiān)力量,加大新型職業(yè)農(nóng)民技能培育,培育壯大農(nóng)村技能型、知識型人才隊(duì)伍,是解決“三農(nóng)”問題中將來誰種田、種好田的迫切要求,也是加快工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化進(jìn)程的需要
?(2)敦化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? 二0一五年十二月十六日