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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工,課程導(dǎo)學(xué),中央廣播電視大學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)統(tǒng)設(shè)課程,龔祥國 教授,中央廣播電視大學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)統(tǒng)設(shè)課程,龔祥國 教授,中央廣播電視大學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)統(tǒng)設(shè)課程,網(wǎng)上信息的呈現(xiàn)和獲取,網(wǎng)頁,（多媒體信息）,視頻,音頻,文本,圖像,動畫,用戶,網(wǎng)站,圖形,臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。,網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工,網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工的基本任務(wù)就是對構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)多媒體信息的素材（要素或元素），即文本、圖形、圖像、動畫、音頻和視頻等進行采集、處理、編輯并儲存，為網(wǎng)站建設(shè)和創(chuàng)建網(wǎng)頁做好準(zhǔn)備。,1.,課

2、程的性質(zhì)、內(nèi)容、目的與任務(wù),本課程是中央廣播電視大學(xué)電子信息類計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)（網(wǎng)絡(luò)編輯方向）的一門統(tǒng)設(shè)必修課程。,內(nèi)容：文字素材的采集與處理、圖形圖像素材加工、網(wǎng)絡(luò)音頻素材加工、網(wǎng)絡(luò)動畫素材加工、網(wǎng)絡(luò)視頻素材加工等。,目的與任務(wù)：了解網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工的基本知識，理解網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工的基本原理和基本方法，初步掌握使用常用多媒體工具軟件加工網(wǎng)絡(luò)多媒體素材的方法和技能，為今后從事網(wǎng)絡(luò)編輯與多媒體作品的開發(fā)打下良好的基礎(chǔ)。,2.學(xué)分與學(xué)時分配,課程總學(xué)時數(shù)90：基礎(chǔ)課36學(xué)時，項目實訓(xùn)54學(xué)時。,課程總學(xué)分5：基礎(chǔ)課2學(xué)分，實訓(xùn)課3學(xué)分。,序號,教學(xué)內(nèi)容,課內(nèi)學(xué)時,實訓(xùn),學(xué)時,（18個實訓(xùn)）,

3、視頻課程,輔導(dǎo),1,緒論,0.5,1,3,2,網(wǎng)絡(luò)文字素材的采集與處理,1.5,3,6,3,網(wǎng)絡(luò)圖形圖像素材加工,4,8,18,4,網(wǎng)絡(luò)音頻素材加工,2,4,9,5,網(wǎng)絡(luò)動畫素材加工,2,4,9,6,網(wǎng)絡(luò)視頻素材加工,2,4,9,合 計,12,24,54,36,3,課程主教材,教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點，高專高職類計算機系列規(guī)劃教材。,網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工，龔祥國 主編，中央廣播電視大學(xué)出版社，2007年1月第一版。,配有素材資源,3,課程主教材,特點：,合一型,：理論教學(xué)與實訓(xùn)相結(jié)合的合一型教材。,單元化,：為適應(yīng)學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)的要求，按多媒體素材的分類將各章設(shè)計為相對完整的學(xué)習(xí)單元

4、。每個單元包括“基礎(chǔ)知識”、“典型軟件操作”、“實例講解”和“項目實訓(xùn)”，并配有“學(xué)習(xí)要求”、“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“思考與練習(xí)”、“參考書目”、“參考網(wǎng)站”及實“實訓(xùn)作業(yè)”等。,強化操作練習(xí),例：5 網(wǎng)絡(luò)動畫素材加工,學(xué)習(xí)內(nèi)容,實訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)習(xí)目標(biāo),網(wǎng)絡(luò)動畫基礎(chǔ),網(wǎng)絡(luò)動畫制作軟件,Flash,的使用,實例,實訓(xùn),思考與練習(xí),實訓(xùn)作業(yè),參考書目,、,參考網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工,緒論,文字素材采集與處理,圖形圖像素材加工,網(wǎng)絡(luò)音頻素材加工,網(wǎng)絡(luò)動畫素材加工,網(wǎng)絡(luò)視頻素材加工,4,課程的教學(xué)重點,使用典型應(yīng)用軟件加工網(wǎng)絡(luò)多媒體素材的基本方法和基本技能,Microsoft Word 2003,Adobe P

5、hotoshop CS2,Macromedia Fireworks 8,Cool Edit Pro 2.1,Macromedia Flash 8,Adobe Premiere Pro 2.0,工具軟件,Media Player Classic 6.0,Adobe Acrobat 7.0 Professional,CAJViewer 6.0_OCR,SnagIt 8.1,ACDSee 9.0,AudioStudio 2.0,金山影霸,Windows Media 編碼器9系列,5,教學(xué)方法和教學(xué)形式建議,建議采用課堂講解、實例操作演示等理論課與實踐課相結(jié)合的教學(xué)方式進行教學(xué)。,必須保證實訓(xùn)學(xué)時和實

6、訓(xùn)教學(xué)條件，落實實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和解決實際問題的能力。,充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)進行授課、答疑和討論。,6,考核方式與總成績的記分方法,本課程采用形成性考核與終結(jié)性考試相結(jié)合的方式進行考核,形成性考核成績占課程總成績的60%,終結(jié)性考試成績占總成績的40%,課程總成績按百分制記分，60分為合格。,總成績=形成性考核成績60%+終結(jié)性考試成績40%,7,形成性考核的形式及要求,實訓(xùn)成績占形成性考核成績的80,，平時作業(yè)成績占20,。,安排18個項目實訓(xùn)（見教學(xué)大綱和教材）,安排四次平時作業(yè)（在“電大在線”課程網(wǎng)頁中公布）；,形成性考核成績=實訓(xùn)成績80,+平時作業(yè)成績20,實訓(xùn)成績

7、的評定辦法見中央廣播電視大學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)（專科）“網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工”課程考核說明,8,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)過程建議,在自主學(xué)習(xí)課程文字教材相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，參加集中輔導(dǎo)和答疑；,按照教學(xué)要求，理解、掌握相關(guān)的知識點；通過實訓(xùn)和平時作業(yè)，檢驗相關(guān)知識的理解和掌握程度。,通過自主學(xué)習(xí)和小組協(xié)作學(xué)習(xí)，鞏固所學(xué)知識；,通過網(wǎng)上輔導(dǎo)和討論解決疑難問題。,學(xué)習(xí)中不僅要掌握基礎(chǔ)知識，更重要的是掌握實際操作技能，通過實例演示和實訓(xùn)操作，掌握多媒體素材加工的基本技能。,學(xué)習(xí)模式示意圖,網(wǎng)絡(luò)課件,輔導(dǎo)教師,學(xué)習(xí)小組,實訓(xùn)操作,學(xué)習(xí)者,課程錄像和IP課件,文字教材,在自主學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者可按照學(xué)習(xí)模式示意圖處理好教

8、師、學(xué)生、教學(xué)資源之間的關(guān)系。,9,關(guān)于實訓(xùn)考核的建議,集中在各教學(xué)點指定的多媒體實驗機房，在實訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按課程進程及時完成各個實訓(xùn)項目，所有實訓(xùn)結(jié)果都必須存盤保存。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生完成實訓(xùn)的情況及時給出實訓(xùn)成績。,學(xué)生自行按教學(xué)進程完成各實訓(xùn)任務(wù)，但必須參加階段性實訓(xùn)考核，并以,4,次階段性實訓(xùn)考核的成績評定實訓(xùn)成績。,各教學(xué)點必須將每個學(xué)生完成的實訓(xùn)結(jié)果及階段性實訓(xùn)考核的結(jié)果保存一年，以備抽查。,9,關(guān)于實訓(xùn)考核的建議,階段性實訓(xùn)考核：,一個學(xué)期安排四次實訓(xùn)考核，考察學(xué)生獨立完成實訓(xùn)的情況，每次考核的具體內(nèi)容可以從相應(yīng)的實訓(xùn)內(nèi)容中隨機抽取一個實訓(xùn)項目，,要求在2小時內(nèi)獨立完成。,

9、每次考核后評定一個階段的實訓(xùn)成績，最終通過4次考核確定實訓(xùn)的總成績。,表1 階段性實訓(xùn)考核的內(nèi)容,序 號,考 核 內(nèi) 容,實訓(xùn)考核1,實訓(xùn)1 從互聯(lián)網(wǎng)上采集多媒體素材,實訓(xùn)2 圖形文字素材的掃描輸入、轉(zhuǎn)換與編輯,實訓(xùn)3 語音輸入與手寫輸入工具的使用,實訓(xùn)考核2,實訓(xùn)4 圖像合成,實訓(xùn)5 制作簡單標(biāo)志,實訓(xùn)6 制作光盤封面,實訓(xùn)7 制作GIF動畫,實訓(xùn)8 網(wǎng)頁切片,實訓(xùn)9 制作透明立體導(dǎo)航條,實訓(xùn)考核3,實訓(xùn)10 原聲的錄制與編輯,實訓(xùn)11 音量控制與音效處理,實訓(xùn)12 音頻的編輯和合成,實訓(xùn)13 制作電視字幕動畫,實訓(xùn)14 制作冒氣泡動畫,實訓(xùn)15 制作網(wǎng)站導(dǎo)航條,實訓(xùn)考核4,實訓(xùn)16 制作視

10、頻片頭,實訓(xùn)17 視頻編輯、轉(zhuǎn)換和特效制作,實訓(xùn)18 視/音頻合成與輸出,中央廣播電視大學(xué),網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工課程實訓(xùn)作業(yè)評分標(biāo)準(zhǔn)（供參考）,姓 名,學(xué)號,專業(yè)/班級,課程名稱,網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工,項目編號,06,項目名稱,制作光盤封面,實訓(xùn)目的,掌握選區(qū)的應(yīng)用，能靈活運用選區(qū)的擴展與收縮；魔棒工具選取目標(biāo)圖像；掌握文字工具的使用；了解濾鏡的應(yīng)用。,實訓(xùn)內(nèi)容,利用對圓形選區(qū)的擴展與收縮，形成光盤的基本形狀；用“選擇”工具選取目標(biāo)圖像作為光盤封面圖像；用濾鏡中的部分功能美化圖像；用文字工具和小圖案修飾封面。,實訓(xùn)要求,過本實訓(xùn)的實踐，要求熟練掌握圖像合成技術(shù)，并能完成簡單的封面設(shè)計，光盤封面圖案

11、由自己選擇圖像素材合成。,考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),分值,成績評定,一、整體效果,40,1,圖像質(zhì)量、色彩效果,20,2,圖面布置合理、美觀，比例適合,20,二、技術(shù)要求,50,1,光盤圖形制作,20,2,封面圖像合成,20,3,圖層處理、光盤標(biāo)識制作,10,三、文件保存,10,綜合評語,總分,各分?jǐn)?shù)段控制建議,059分,未達到實訓(xùn)基本要求。,6070分,完成實訓(xùn)的基本要求，質(zhì)量一般。,7180分,完全達到實訓(xùn)的要求，質(zhì)量較好。,81100分,完全達到實訓(xùn)的要求，質(zhì)量高且有一定的創(chuàng)意。,小 結(jié),課程的性質(zhì)、內(nèi)容、目的與任務(wù),學(xué)分與學(xué)時分配,課程主教材,課程的教學(xué)重點,教學(xué)方法和教學(xué)形式建議,考核方式與總成績的記分方法,形成性考核的形式及要求,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)過程建議,實訓(xùn)考核的建議,謝謝！,龔祥國,http:/,E-mail:,