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1、單擊此處編輯母版標題樣式,,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,Powerpoint,教學課件制作,江西師范大學傳播學院,,李志國,,ersense@,,QQ,:,809169134,,Powerpoint,教學課件制作,優(yōu)秀,PPT,作品展示,企業(yè)宣傳片,,,優(yōu)秀課件,,,特殊創(chuàng)意,,,多看,,多收集,,多模仿,,多練習,你的觀后感,老師自己平時在制作課件中遇到哪些問題?,,,列舉,3~4,個問題,并記錄下來。,,,用前面講過的方法,試一試。,,,解決過程中遇到什么困難。,,,,教學內容,,Powerpoint,基本操作,,Powerpoint,概述,,文字
2、與圖形編輯,,加入多媒體對象,,修飾幻燈片,,動態(tài)效果,,超鏈接與動作按鈕,,幻燈片放映控制,Powerpoint,課件制作,,課件制作流程,,Powerpoint,課件結構,,課件演示及實例分析,,教學內容設計,,界面設計,,常見教學結構設計,,實例制作,,PPT,使用技巧,教學要求,,掌握,Powerpoint,的基本操作,,熟練應用,Powerpoint,制作電子教案,,設計和制作一節(jié)課的電子教案,,課件選題:結合自己的專業(yè)選擇獨立教學單元,,課件要求:,,運行流暢,無錯誤,,結構清晰,層次分明,邏輯嚴謹,,圖文(聲像)并茂,盡可能地合理地運用多媒體,,界面清爽干凈,協(xié)調、風格統(tǒng)一,第一
3、篇,Powerpoint,基本操作,Powerpoint,概述,,創(chuàng)建演示文稿,,編輯幻燈片,,文字編輯,,繪制圖形,,插入多媒體對象,,插入圖表與表格,插入組織結構圖,,插入公式,,修飾幻燈片,,動畫效果,,幻燈片切換,,超鏈接與動作按鈕,,幻燈片放映,一、,PowerPoint,概述,PowerPoint,文件稱為“演示文稿”或“電子簡報”,也稱為電子教案、電子講義、課件、電子課件、多媒體課件、簡報等。,,1.PowerPoint,簡介,,2.PowerPoint,的工作環(huán)境,,3.Powerpoint,的視圖,,4.PowerPoint,的基本概念,,5.,創(chuàng)建和保存演示文稿,,Powe
4、rPoint 2007~2010,與有較大不同,1.PowerPoint,簡介,PowerPoint,的特點,生動性、高效性、簡便性,,PowerPoint,的功能制作形式多樣、效果豐富的電子幻燈強大的超鏈接功能強大的多媒體功能強大的網絡發(fā)布功能,,PowerPoint,的應用教育領域:學術交流、講座演講、工作匯報、,課堂教學,、讀書報告、畢業(yè)論文演說 、專題報告等,2.PowerPoint,的工作環(huán)境,進入,PowerPoint,的方法有多種。,,標題欄,,菜單欄,,工具欄,,狀態(tài)欄,,工作區(qū),,任務窗格,3.,Powerpoint,的視圖,Powerpoint,,中,,,主要有三
5、種視圖:普通視圖:用于撰寫或設計演示文稿幻燈片瀏覽視圖:以縮略圖形式顯示幻燈片 和幻燈片放映視圖:進行真正的幻燈片放映,,改變幻燈片的顯示比例,4.PowerPoint,的基本概念,演示文稿與幻燈片利用,PowerPoint,做出來的東西就叫演示文稿,是一個獨立的文件;而幻燈片是演示文稿中獨立的頁面。,,演示文稿的組成幻燈片、備注頁、講義、大綱,,幻燈片的組成元素文字、圖像、聲音、視頻、表格、圖表、組織結構圖、公式,5.,創(chuàng)建和保存演示文稿,創(chuàng)建演示文稿空白演示文稿根據(jù)現(xiàn)有演示文稿根據(jù)設計模板根據(jù)內容提示向導,,保存演示文稿保存新建演示文稿保存已有演示文稿設置演示文稿
6、的密碼,,關閉演示文稿,二、幻燈片的編輯,編輯幻燈片添加幻燈片刪除幻燈片復制幻燈片:,利用剪貼板 在同一文稿中復制 在不同幻燈片中復制,移動幻燈片更改幻燈片版式,,利用大綱工具欄編輯幻燈片,三、編輯幻燈片文字,1.,輸入文本,,2.,設置文本格式,,3.,設置段落格式,,4.,應用,Word,建立演示文稿大綱,1.,輸入文本,文本框,,使用大綱方式輸入文本,,輸入批注,,輸入特殊符號,,2.,設置文本格式,設置文本樣式,――,粗體、斜體、下劃線,,設置字體、大小和顏色,,設置上下標,,轉換文
7、本大小寫,,傳遞文本樣式,3.,設置段落格式,設置對齊方式和縮進方式,,更改行距,,添加項目符號和編號,,在段落中另起新行,4.,應用,Word,建立演示文稿大綱,在,PowerPoint,中,顯示“大綱”選項卡,,單擊希望插入大綱文本的幻燈片圖標,,在“插入”菜單上,單擊“幻燈片(從大綱)”,,在對話框中找到要作為大綱插入的文檔,,雙擊該文檔以插入文本,四、 繪制圖形,1.,插入圖形,,基本圖形,,自選圖形,,使用標尺和輔助線,四、 繪制圖形,4.,圖形對象的編輯和調整,,改變圖形對象的形狀,,剪切和復制圖形對象,,添加陰影,,添加立體效果,,組合圖形對象,,對象的疊放次序,,旋轉或翻轉圖形
8、對象,,圖形對象的對齊和分布,實驗一 文字與圖形編輯,,實驗內容,,創(chuàng)建演示文稿,,編輯幻燈片,,編輯文字,,圖形繪制與編輯,五、在幻燈片上加入各種對象,1.,在演示文稿中插入圖片藝術字、圖片文件、剪貼畫編輯圖片,,2.,插入多媒體對象聲音、影片和動畫、旁白,,3.,插入其他對象圖表、表格、組織結構圖、公式,六、修飾幻燈片,1.,應用配色方案,,應用標準配色方案,,編輯配色方案,,刪除配色方案,,2.,設置幻燈片背景,,顏色、底紋、紋理、圖案、圖片,,3.,應用設計模板,七、動態(tài)效果,1.,動畫效果,,應用預設動畫,,應用自定義動畫,,應用動畫路徑,,循環(huán)播放動畫,,刪除動畫效果,,2
9、.,幻燈片切換,,切換效果,,切換方式,八、超鏈接和動作按鈕,1.,超鏈接,,創(chuàng)建指向自定義放映或幻燈片的超鏈接,,創(chuàng)建指向其他演示文稿中特定幻燈片的超鏈接,,創(chuàng)建電子郵件的超鏈接,,創(chuàng)建指向文件或網頁的超鏈接,,2.,動作按鈕,,3.,創(chuàng)建自定義放映,九、放映幻燈片,播放幻燈片可以通過單擊“視圖按鈕選擇板”中的“幻燈片放映”按鈕,或“幻燈片放映”菜單中的“觀看放映”命令來進行。,,1.,改變放映順序,,2.,放映時在幻燈片上涂寫,,3.,放映時顯示或隱藏指針,,4.,結束放映,第二篇,Powerpoint,課件制作,課件制作流程,,Powerpoint,課件結構,,教學內容設計,,界面設計,
10、,常見教學結構設計,,課件演示及實例分析,,實例制作,一、課件制作流程,1.,創(chuàng)建演示文稿,,2.,確定內容結構,――,設計幻燈片的整體架構,,3.,準備素材,,4.,編輯幻燈片,――,將有關內容加入到幻燈片中,,5.,修飾幻燈片,――,設置背景、模板、動態(tài)效果,,6.,建立課件內部關系,――,幻燈片的鏈接與控制,,7.,預演播放,――,放映幻燈片,二、,Powerpoint,課件結構,Powerpoint,課件的常見結構有順序式、交互式、混合式三種。,順序結構,交互結構,二、,Powerpoint,課件結構,混合結構,怎樣組織教學內容,并以怎樣的方式呈現(xiàn)給學生,是教學設計要解決的重要問題。教
11、學設計是對教學內容信息的重新組織和架構,教師在設計教案時,要分析教學內容,調整教學順序,重組教材內容,突出重點,突破難點。,,在電子教案中呈現(xiàn)的教學內容要求,結構清晰,層次分明,邏輯嚴謹,內容表達明確無歧義。,三、教學設計,課 程,單 元,1,單 元,2,單 元,3,單 元,4,知識項目,知識項目,知識項目,知識項目,知識項目,知識項目,教學內容的層次結構,三、教學設計,四、界面設計,界面設計的元素文字、圖形、顏色界面布局、多媒體、技術,,界面設計的原則簡潔性原則一致性原則直觀性原則方便用戶原則,,五、常見教學結構設計,1.,順序結構,,2.,輔助內容設計結構,,3.,注釋內容設計結構,,4.,交互結構,六、課件演示及實例分析,,七、課件制作,制作一節(jié)課的課件,,課件選題:結合自己的學科教學與日常工作,,課件要求:,,運行流暢,無錯誤,,結構清晰,層次分明,邏輯嚴謹,,圖文(聲像)并茂,盡可能地合理地運用多媒體,,界面清爽干凈,協(xié)調、風格統(tǒng)一,