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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,視力、視野、色盲測評,視力視野色盲的測評專家講座,第1頁,一、試驗?zāi)繕?學(xué)習(xí)視力、視野、色盲測定方法。,視力視野色盲的測評專家講座,第2頁,1.視力,視力,是指眼對物體細微結(jié)構(gòu)分辨能力,即分辨物體上兩點間最小距離能力,通常以視角大小作為衡量標準。,(一),視力檢測,二、試驗原理,視力視野色盲的測評專家講座,第3頁,單眼固定注視前方一點時,該眼所能看到范圍,稱為,視野,。,視野大小可能與各類感光細胞在視網(wǎng)膜中分布范圍相關(guān)。另外,因為面部結(jié)構(gòu)(鼻和額)對光線阻擋,使顳側(cè)與下側(cè)視野大,鼻側(cè)與上側(cè)視野小。,2.視野
2、,視力視野色盲的測評專家講座,第4頁,在同一光照條件下,用不一樣顏色視標測得視野大小不一,其中白色視野最大,其次為藍色,再次為紅色,綠色視野最小。,視力視野色盲的測評專家講座,第5頁,三、試驗器材,視力表、指示棍、遮眼板、米尺、色盲檢驗圖、視野計、各色視標、視野圖表,視力視野色盲的測評專家講座,第6頁,四、試驗方法,1.讓受試者背向光源,將眼托貼于被測眼眶下部,另一眼用眼罩遮閉。,2.試驗者旋轉(zhuǎn)半圓弧于水平面,然后將視標放入半圓弧內(nèi),由遠端慢慢地向軸心移動,當受試者清楚看到視標顏色時,統(tǒng)計視標所在處刻度,并將結(jié)果標在視野圖對應(yīng)經(jīng)緯度上。,(二)視野測定,視力視野色盲的測評專家講座,第7頁,3.
3、依次旋轉(zhuǎn)半圓弧,繼續(xù)檢驗0、45、90、135、180、225、270、315、360各方位視野。檢驗完成后,將所測各點連接起來就組成視野圖。,4.按攝影同操作方法,測定紅、黃、綠各色視覺視野。,5.依一樣方法,測定另一眼視野。,四、試驗方法,視力視野色盲的測評專家講座,第8頁,五、注意事項,測定視野時要注意單眼應(yīng)固定不動利用眼余光看視標,測定顏色視野時,必須分辨出顏色才算正確。,視力視野色盲的測評專家講座,第9頁,六、試驗作業(yè),統(tǒng)計試驗結(jié)果并繪制視野圖,分析試驗結(jié)果。,視力視野色盲的測評專家講座,第10頁,視野計,視力視野色盲的測評專家講座,第11頁,視細胞:視錐和視桿細胞,視錐細胞:感受強
4、光刺激并形成,色覺,視桿細胞:感受弱光刺激,視力視野色盲的測評專家講座,第12頁,三種不一樣視錐細胞:,視力視野色盲的測評專家講座,第13頁,色盲者看到圖像,色盲測試圖,視力視野色盲的測評專家講座,第14頁,視覺調(diào)整過程:,視力視野色盲的測評專家講座,第15頁,1,)看近物,睫狀肌收縮,睫狀體前移,懸韌帶放松,晶狀體凸度,折光能力,物象前移在視網(wǎng)膜,2)看遠物,睫狀肌放松,睫狀體后移,懸韌帶拉緊,晶狀體凸度,折光能力,物象后移在視網(wǎng)膜,晶狀體調(diào)整,視力視野色盲的測評專家講座,第16頁,盲點測定,【目標要求】,明盲點存在,并計算盲點所在位置和范圍。,視力視野色盲的測評專家講座,第17頁,【基本原
5、理】,視神經(jīng)離開視網(wǎng)膜部位沒有視覺感受細胞,外來光線成像于此不能引發(fā)視覺,故稱為盲點。因為盲點存在,視野中也必定存在盲點投射區(qū)域。依據(jù)物體成像規(guī)律,經(jīng)過測定盲點投射區(qū)域位置和范圍,能夠依據(jù)相同三角形各對應(yīng)邊成正比定理,計算出盲點所在位置和范圍。,視力視野色盲的測評專家講座,第18頁,【方法與步驟】,1將白紙貼在墻上,受試者立于紙前50cm處,用遮眼板遮住一眼,在白紙上與另一眼相平地方用鉛筆劃一“+”字記號。令受試者注視“+”字。試驗者將視標由“”字中點向被測眼顳側(cè)緩緩移動,當受試者剛看不見視標時,在白紙上記下視標所在位置。然后將視標繼續(xù)向顳側(cè)緩緩移動,直至又看見視標時記下其位置。由所記二點連線
6、之中點起,沿著各個方向向外緩移視標,找出并統(tǒng)計各方向視標剛能被看見各點,將其依次相連,即得一橢圓形盲點投射區(qū)域。,2依據(jù)相同三角形各對應(yīng)邊成正比定理,可計算出盲點與中央凹距離及盲點直徑,視力視野色盲的測評專家講座,第19頁,聲波傳導(dǎo)路徑檢測,視力視野色盲的測評專家講座,第20頁,目標,經(jīng)過感受音叉響聲來比較聲波空氣傳導(dǎo)和骨傳導(dǎo)路徑及其特征,視力視野色盲的測評專家講座,第21頁,原理,耳適宜刺激:,空氣振動產(chǎn)生疏密波,頻率:,16 0 Hz,視力視野色盲的測評專家講座,第22頁,聽覺器官,外耳,中耳,內(nèi)耳,視力視野色盲的測評專家講座,第23頁,外耳功效,耳廓:集音,外耳道:共鳴腔,視力視野色盲的
7、測評專家講座,第24頁,中耳功效,鼓膜:,壓力承受裝置,含有很好頻率響應(yīng)和較小失真度,聽骨鏈:含有增壓效應(yīng),咽鼓管:,使鼓室內(nèi)壓力與大氣壓平衡,視力視野色盲的測評專家講座,第25頁,內(nèi)耳功效,耳蝸,傳音:將前庭窗所受聲能傳送到毛細胞,感音:將螺旋器受到聲能轉(zhuǎn)化為蝸神經(jīng)動作電位,前庭器官,視力視野色盲的測評專家講座,第26頁,聽覺產(chǎn)生,疏密波,耳傳音系統(tǒng)傳遞,內(nèi)耳淋巴振動,耳蝸螺旋器(柯蒂氏器)毛細胞興奮,神經(jīng)沖動,聽神經(jīng)將神經(jīng)沖動,聽覺中樞,視力視野色盲的測評專家講座,第27頁,聲波傳入內(nèi)耳路徑,氣傳導(dǎo),視力視野色盲的測評專家講座,第28頁,骨傳導(dǎo),疏密波,顱骨振動,顳骨骨質(zhì)中耳蝸,內(nèi)淋巴振動
8、,骨傳導(dǎo)敏感性,氣傳導(dǎo),視力視野色盲的測評專家講座,第29頁,材料,人、音叉、棉球和橡皮錘,視力視野色盲的測評專家講座,第30頁,方法,任內(nèi)試驗,將振動音叉柄置于受檢者一側(cè)顳骨乳突部。當受檢者剛才聽不到聲音時,馬上將音叉移至同側(cè)外耳道口處。如又可重新聽到聲音,說明骨傳導(dǎo)敏感性,氣傳導(dǎo),稱為任內(nèi)試驗陽性,用棉球塞住同側(cè)耳孔,模擬傳導(dǎo)性耳聾。重復(fù)上述步驟,則氣傳導(dǎo),骨傳導(dǎo),稱為任內(nèi)試驗陰性,視力視野色盲的測評專家講座,第31頁,韋伯試驗,將振動音叉柄置于受檢者前額正中發(fā)際。令其比較兩耳聽到聲音強度。,正常人兩耳聽到聲音強度相同,用棉球塞住一側(cè)耳孔,模擬傳導(dǎo)性耳聾。重復(fù)上述試驗,則聲音強度偏向患側(cè),若患神經(jīng)性耳聾,則聲音強度偏向健側(cè),視力視野色盲的測評專家講座,第32頁,結(jié)果,統(tǒng)計各試驗條件下受檢者兩耳聽到聲音情況,視力視野色盲的測評專家講座,第33頁,注意事項,檢測環(huán)境要保持平靜,敲擊音叉時不要用力過猛,以免損壞,在操作過程中,只能用手指持音叉柄,防止叉支與其它物體接觸,也不能握得太緊,音叉置于外耳道口時,要使音叉兩臂末端連線與外耳道口縱軸保持一致,視力視野色盲的測評專家講座,第34頁,