《校長(zhǎng)在某中學(xué)2025屆距離高考100天誓師大會(huì)上的講話發(fā)言材料》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《校長(zhǎng)在某中學(xué)2025屆距離高考100天誓師大會(huì)上的講話發(fā)言材料（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、校長(zhǎng)在某中學(xué)2025屆距離高考100天誓師大會(huì)上的講話發(fā)言材料 尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們： 春風(fēng)浩蕩，戰(zhàn)鼓催征，距離2025年高考決戰(zhàn)決勝的日子，僅剩下寶貴的100天。今天，我們齊聚運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，舉行"少年凌云志?百日試鋒芒"誓師大會(huì)，這是一場(chǎng)為夢(mèng)想而戰(zhàn)的集結(jié)，更是一聲戰(zhàn)之能勝的沖鋒號(hào)角。在此，我謹(jǐn)代表全校5000名師生，向情注學(xué)校、心系孩子的各位家長(zhǎng)，表示最熱烈的歡迎！向不辭勞苦、精心備考的高三全體教師，致以最誠(chéng)摯的感謝！向埋頭備戰(zhàn)、全力拼搏的高三同學(xué)，送上最美好的祝愿！ 剛剛過(guò)去的一年，我們?cè)陲L(fēng)雨挑戰(zhàn)中負(fù)重挖潛，收獲了許多。2025年是吉祥的乙巳蛇年，祥龍回首，金蛇起舞

2、，蛇能蛻皮重生，寓意著事物的新生與轉(zhuǎn)化。希望同學(xué)們?cè)谶@承壓前行、攀高比強(qiáng)的關(guān)鍵一年，巳巳如意，迎接新生，把優(yōu)異的高考成績(jī)作為橋梁，跨越人生；把非凡的高考成績(jī)作為云梯，攀越高峰，蛇騰萬(wàn)里，出彩人生！ 同學(xué)們，在這最后沖刺的100天里，我們應(yīng)該如何增值度過(guò)？更遠(yuǎn)的將來(lái)，我們又該如何重塑自我、行穩(wěn)致遠(yuǎn)？今天，我想送給大家三個(gè)關(guān)鍵詞：堅(jiān)持、超越、正視。 一、堅(jiān)持不懈，以分秒必爭(zhēng)的毅力奮戰(zhàn)百日 "古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。"在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，有的人隨波逐流，朝三暮四，最終碌碌無(wú)為；而有的人則摒棄繁雜，不忘初心，以一顆堅(jiān)持之心砥礪前行，終能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。堅(jiān)持，是一種信念

3、，是一種力量，更是一種習(xí)慣。無(wú)數(shù)成就的背后，都蘊(yùn)藏著堅(jiān)持的力量。 在剛剛結(jié)束的亞運(yùn)會(huì)上，為中國(guó)奪得第四金的林孝埈，就為我們生動(dòng)詮釋了堅(jiān)持的意義。未成年時(shí)，他經(jīng)歷七次全麻手術(shù)；短道速滑風(fēng)頭正盛時(shí)，又遭遇禁賽。但這些挫折，都未能將他從夢(mèng)想的軌道推開(kāi)，反而讓他更加堅(jiān)定信念。如今，他成為短道速滑現(xiàn)役男子唯一世錦賽全滿貫。他用行動(dòng)告訴我們，只要堅(jiān)持，就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的超越。 距離高考只剩百日，也許你們已經(jīng)感到疲憊，但越是在這個(gè)時(shí)候，我們?cè)叫枰∈貓?jiān)持的精神，向著目標(biāo)咬牙前行。涓滴之水，日夜不舍，可磨損大石；百日?qǐng)?jiān)持，那些寫(xiě)滿筆記的紙張，深夜仍照亮課本的燈光，終將化為最堅(jiān)固的磚石，為

4、你們鋪就一條綿延不斷的似錦前程。 二、超越自我，以無(wú)所畏懼的勇氣踏出新路 "天行健，君子以自強(qiáng)不息。"人生的意義，不在于順?biāo)彀惨荩谟诓粩嘧晕姨魬?zhàn)超越。"若前方無(wú)路，我便踏出一條路。若天理不容，我便逆轉(zhuǎn)乾坤！"天劫咒下，少年哪吒單薄的身影撐起整片蒼穹，他告訴我們，最壯麗的命運(yùn)不是順從天道，而是在絕望的裂縫中播下希望的火種。 在現(xiàn)實(shí)中，我們或許會(huì)被難題圍困，被壓力裹挾，被貼上"普通"或"平庸"的標(biāo)簽，甚至開(kāi)始懷疑人生。但請(qǐng)記住，語(yǔ)文的荊棘、數(shù)學(xué)的深淵、英語(yǔ)的迷霧、物化生的迷宮、政史地的玄幻，每一道難題都是對(duì)稟賦、意志的試煉。百日錘煉，與其等待救贖，不如學(xué)哪吒"不知天高地厚"的勇氣，激發(fā)內(nèi)

5、驅(qū)力，用苦思冥想的光亮驅(qū)散迷惘，用咬定目標(biāo)的刀筆，在考場(chǎng)劈開(kāi)思維的束縛！ 三、直面軟肋，以實(shí)事求是的態(tài)度鑄就鎧甲 "人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。"每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，哪吒的軟肋是魔丸之軀，而我們的軟肋或許是不良的習(xí)慣、薄弱的學(xué)科、浮躁的心態(tài)、飄忽的目標(biāo)。但英雄之所以為英雄，不是因?yàn)橥昝罒o(wú)缺，而是因?yàn)槟軌蛑泵嫒毕?，坦蕩?yīng)對(duì)，把劣勢(shì)千方百計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)。 若語(yǔ)文作文總難突破，便以每日一篇練筆重塑思維；若數(shù)學(xué)計(jì)算總是粗心，便以勤練苦思為舟抵達(dá)正確之岸；若物理總成夢(mèng)魘，便以錯(cuò)題復(fù)盤(pán)為刃斬?cái)嘈哪?。趁熱打鐵反復(fù)練，將錯(cuò)改錯(cuò)熟變巧。正如哪吒在戰(zhàn)斗中覺(jué)醒三頭六臂，我們亦能在百日錘煉中，將弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為逆襲的底牌。

6、 同學(xué)們，無(wú)奮斗，不青春。去吧！用晨讀的聲浪震碎困意；去吧！用晚自習(xí)的專注對(duì)抗浮躁。哪怕跌倒，也要有"黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還"的毅力；哪怕疲憊，也要有"海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰"的信念；哪怕迷惘，也要有"春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花"的目標(biāo)。 十年苦讀磨一劍，百日沖刺強(qiáng)者勝！十二年的苦學(xué)苦練，不僅磨礪了你頑強(qiáng)進(jìn)取的心智，更強(qiáng)壯了你奪冠爭(zhēng)一的精神，這是一中學(xué)子的鮮明標(biāo)簽，希望同學(xué)們夢(mèng)尋未來(lái)，踏浪而行，勇立潮頭，立志做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的一代新人！ 希望老師們堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，樹(shù)立有解思維，智續(xù)云梯，破立相輔，做實(shí)、做細(xì)、做精備考指導(dǎo)，成為點(diǎn)石成金的王牌教練！ 祝愿高三年級(jí)的老師們

7、，身體健康，出手不凡，又一年，桃李滿天下！ 祝愿同學(xué)們，2025蟾宮折桂！金榜題名！只今年，雁塔提名！ 祝愿一中2025年高考再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌！ 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)升旗典禮暨高三年級(jí)"百日誓師"大會(huì)上的講話 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們： 當(dāng)春雪如花，蓬勃春光穿透云層，我看見(jiàn)大家眼中與朝陽(yáng)同頻的光芒。時(shí)代洪流滾滾向前，在新起點(diǎn)，AI技術(shù)可以預(yù)測(cè)萬(wàn)物軌跡，模型能解構(gòu)所有已知規(guī)律，我們究竟要以怎樣的姿態(tài)，才能讓每一滴汗水都匯聚成奔涌向未來(lái)的星河我們堅(jiān)信：你的付出，終將偉大。教育的偉大，永遠(yuǎn)在于無(wú)法量化的熾熱與倔強(qiáng)。我們首先明確三個(gè)思路： 一、引領(lǐng)學(xué)生贏在終點(diǎn)線上是學(xué)校榮耀的加冕禮

8、 錨定教育的航向：從"擺渡人"到"燃燈者"。真正的教育者，不是知識(shí)的搬運(yùn)工，而是靈魂的引航員。我們不僅要為學(xué)生指明北斗星的方向，更要教會(huì)他們繪制自己的星圖；不僅要傳遞劃槳的方法，更要喚醒征服滄海的勇氣。正如柏拉圖所說(shuō)："教育不是往容器里注水，而是點(diǎn)燃靈魂的火焰。" 喚醒成長(zhǎng)的自覺(jué)：讓每個(gè)生命成為動(dòng)詞。教育最動(dòng)人的時(shí)刻，往往發(fā)生在標(biāo)準(zhǔn)答案之外。教育不是生產(chǎn)流水線，而是萬(wàn)物生長(zhǎng)的雨林。在這里，有人是挺拔的白楊，有人是攀援的凌霄，有人是靜默的苔蘚，而我們唯一要做的，就是讓每粒種子都能遵循自己的基因密碼生長(zhǎng)。 超越世俗的競(jìng)爭(zhēng)：在"立交橋"上尋找星辰。真正的成功，不在于超越他人，而在于突破自我的邊

9、界；教育的終極考場(chǎng)，從來(lái)不在教室，而在廣闊的人生疆場(chǎng)。 高考鈴聲響起時(shí)，不是奮斗的終點(diǎn)，而是終身學(xué)習(xí)的起跑線。那些批判思維、家國(guó)情懷、抗挫能力，才是穿越人生風(fēng)浪的永恒錨點(diǎn)。 我們不做焦慮的"趕海人"，而要成為智慧的"觀星者"。當(dāng)我們把評(píng)價(jià)尺度從"分?jǐn)?shù)排名"轉(zhuǎn)向"成長(zhǎng)增量"，當(dāng)校園里"標(biāo)準(zhǔn)答案"逐漸被"可能性猜想"取代，教育才能真正回歸其本質(zhì)：?jiǎn)拘褌€(gè)體對(duì)真善美的永恒追求。 二、與奮進(jìn)者同行是在星辰大海中校準(zhǔn)人生羅盤(pán) 奮進(jìn)者在"確定"與"不確定"之間找到支點(diǎn)。唯有以信仰為錨，扎進(jìn)真理的深海；以勇氣為帆，劈開(kāi)未知的冰層，方能駛向永恒的遼闊。正如古老的河流既遵循大地的脈絡(luò)，又敢于沖決山岳的桎梏

10、--奮進(jìn)者的靈魂，永遠(yuǎn)在秩序與創(chuàng)造的交響中起舞。 奮進(jìn)者在構(gòu)建"共生共長(zhǎng)"的青春生態(tài)。孤獨(dú)的星辰再耀眼，終不及銀河的璀璨。奮進(jìn)者的征途從不是荒原獨(dú)行，而是將個(gè)體的微光織就成照亮天地的經(jīng)緯。我們既要成為自己故事里的英雄，更要成為他人史詩(shī)中的韻腳。那些在書(shū)卷深處共鳴的頓悟，在逆境中相互托舉的手掌，終將化作歲月長(zhǎng)河里不滅的星辰。 奮進(jìn)者是從"自我超越"到"社會(huì)擔(dān)當(dāng)"。真正的光芒，從不滿足于照亮一隅之地。它必先穿透自我的繭房，再以燎原之勢(shì)點(diǎn)燃人間曠野。向內(nèi)，以心血研磨生命的粗糲，直至照見(jiàn)靈魂的透亮；向外，當(dāng)懷饋贈(zèng)天地的深情，將個(gè)體的溫度織就成溫暖世界的錦緞。奮進(jìn)者的生命永遠(yuǎn)在兩個(gè)維度上生長(zhǎng)：向下扎

11、根，向上燃燒。 三、奮斗的三重維度是從血脈傳承到文明接棒者 你的奮斗，是家族史詩(shī)的續(xù)寫(xiě)。當(dāng)你們?cè)陬}海中跋涉時(shí)，可曾想過(guò)那些沉默的守望父母鬢角的白發(fā)是歲月寫(xiě)下的注腳，祖輩手心的老繭是時(shí)光雕刻的勛章。當(dāng)我們把"小我"的奮斗融入"大我"的洪流，每個(gè)平凡的堅(jiān)持都將變得壯麗非凡。 你的奮斗，是生命覺(jué)醒的宣言。真正的成長(zhǎng)，始于對(duì)"舒適區(qū)"的爆破。那些強(qiáng)迫自己多背十個(gè)單詞的清晨，咬牙突破身心極限的瞬間，在考試失敗重新站起的勇氣--這些細(xì)微處的堅(jiān)持，正是你們寫(xiě)給未來(lái)的戰(zhàn)書(shū)。 你的奮斗，是文明火種的傳遞。我們手中的每一道公式推導(dǎo)、數(shù)學(xué)計(jì)算，都可能成為打開(kāi)新紀(jì)元的密鑰。黃旭華院士用算盤(pán)打出大國(guó)重器的時(shí)代或

12、許已遠(yuǎn)去，但那種"板凳甘坐十年冷"的堅(jiān)守，那種"干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人"的擔(dān)當(dāng)，永遠(yuǎn)是這個(gè)民族最珍貴的基因密碼。 此刻，晨風(fēng)正掀起紅旗的浪濤，如同萬(wàn)千心跳在此共鳴。教育的真諦，不是修剪所有枝椏朝向同一片天空，而是讓每棵樹(shù)都能在屬于自己的土壤里扎根生長(zhǎng)。愿我們都能成為這樣的奮進(jìn)者：既有哪吒"打破天命"的銳氣，也具黃旭華院士"深潛報(bào)國(guó)"的定力；既能駕馭科技的浪潮，更要守護(hù)心靈的火種。真正的偉大從不在喧囂中誕生。當(dāng)你為理想默默耕耘時(shí)，請(qǐng)永遠(yuǎn)相信：那些在無(wú)人看見(jiàn)處積蓄的力量，終將在某個(gè)黎明，照亮整個(gè)二中的天空！ 校長(zhǎng)在2025屆高三百日誓師儀式上的講話：全力以赴，沖刺百日 尊

13、敬的老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行2025屆高三高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向不辭勞苦、忘我工作的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝，向孜孜以求、力爭(zhēng)卓越的全體高三同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福和美好的祝愿！ 同學(xué)們，光陰似箭，三年即將逝去；斗轉(zhuǎn)星移，高考就在眼前。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程，最累、也最艱苦，是對(duì)雄心的檢測(cè)，是對(duì)意志的考驗(yàn)！這些天，也許你們會(huì)用不同的心情談著這樣兩個(gè)話題：距離高考僅有100天了，距離高考還有100天！ 是的，距離高考只有100天

14、了。曾經(jīng)在高一覺(jué)得高考很遙遠(yuǎn)，曾經(jīng)在高二想過(guò)還有一年呢。猛然驚醒，中學(xué)時(shí)代就剩下100天了！也許你們有些慌了，甚至有些怕了?？墒牵?qǐng)你轉(zhuǎn)而去想：既然高考遲早是要來(lái)的，既然有些事情注定是要面對(duì)的，那么又有什么可怕的呢！是戰(zhàn)士就要走向戰(zhàn)場(chǎng)！是生命，就該讓它熱烈而浩蕩！面對(duì)高考，我們已無(wú)路可退，因?yàn)楹魢[的時(shí)光會(huì)裹挾著我們一路向前！汪國(guó)真說(shuō)："人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向；人能攀登多高？這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)夢(mèng)想；你相信什么，你就會(huì)成為什么！"所以，同學(xué)們，你們必須奔赴戰(zhàn)場(chǎng)！這是青春的宣言，也是生命的尊嚴(yán)！ 100天，相對(duì)一生，很短暫；可100天，對(duì)于高考，又何其珍貴。于是我們又會(huì)

15、欣慰起來(lái)：距離高考畢竟還有100天呢！只要路沒(méi)有走到盡頭，我們就有大把的希望，就不能停止自己的夢(mèng)想。我并不認(rèn)為100天就能決定一生，但100天一定可以影響一生。只要我們牢牢抓住這100天，一切都有可能。100天里，我們應(yīng)該知道該放下什么，該堅(jiān)守什么。人生的路很長(zhǎng)，可關(guān)鍵處也就幾步。同學(xué)們，現(xiàn)在的我們就是站在了人生關(guān)鍵處，我們沒(méi)有時(shí)間再?gòu)埻?，沒(méi)有理由再彷徨，我們只能振奮精神，全力以赴，腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，以忘我的精神，向每一分鐘、每一天要收獲，以勇者的姿態(tài)，不斷向前！ 同學(xué)們，你們各有各的夢(mèng)想，各有各的遠(yuǎn)方。高考雖然不是人生唯一的舞臺(tái)，但高考一定是最干凈最公平最直接最能承載青春記憶的舞臺(tái)。惟其如此，這100天，才值得我們?nèi)テ床?。高校在召喚，未?lái)在召喚，讓我們攜起手來(lái)，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，以必勝的信念，奮發(fā)的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，辛勤的汗水，堅(jiān)韌的毅力，振奮精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，加壓奮進(jìn)，沖刺百日，增添決戰(zhàn)正能量，譜寫(xiě)高考新篇章！僅供參考