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一元一次方程應(yīng)用題經(jīng)典題型匯編一(用)

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1、3.4 一元一次方程的應(yīng)用在列方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程應(yīng)注意哪些問(wèn)題?在列方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程應(yīng)注意哪些問(wèn)題?(1 1)設(shè)未知數(shù)設(shè)未知數(shù)時(shí),要仔細(xì)分析問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,找出題中的時(shí),要仔細(xì)分析問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,找出題中的已知條件和未知數(shù),一般采用直接設(shè)法,有些問(wèn)題可用間接設(shè)法,已知條件和未知數(shù),一般采用直接設(shè)法,有些問(wèn)題可用間接設(shè)法,要注意未知數(shù)的單位,不要漏寫。要注意未知數(shù)的單位,不要漏寫。(2 2)找等量關(guān)系找等量關(guān)系時(shí),可借助圖表分析題中的數(shù)量關(guān)系,時(shí),可借助圖表分析題中的數(shù)量關(guān)系, 列出兩列出兩個(gè)代數(shù)式,使它們都表示一個(gè)相等或相同的量。個(gè)代數(shù)式,使它們都表示一個(gè)相等或相同的量。(3 3

2、)列方程時(shí)列方程時(shí),要注意方程各項(xiàng)是同類量,單位要一致,要注意方程各項(xiàng)是同類量,單位要一致,方程左右兩邊應(yīng)是等量。方程左右兩邊應(yīng)是等量。(4 4)解出方程解出方程的解后,要的解后,要驗(yàn)證驗(yàn)證它的合理性,再解它的合理性,再解釋它的意義,并要注意單位。最后作釋它的意義,并要注意單位。最后作答答。(5 5)在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,你是怎)在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,你是怎樣判斷一個(gè)方程的解是否合理?請(qǐng)舉例樣判斷一個(gè)方程的解是否合理?請(qǐng)舉例說(shuō)明。說(shuō)明。題型1:配套、人員調(diào)配問(wèn)題例1、某服裝廠要做一批某種型號(hào)的學(xué)生服,已知某種布料每3米長(zhǎng)可做2件上衣或3條褲子,一件上衣和一條褲子為一套,計(jì)劃用600米長(zhǎng)的這

3、種布料做學(xué)生服,應(yīng)分別用多少米布料做上衣和褲子,才能恰好配套? 思路導(dǎo)引:等量關(guān)系是:上衣數(shù)=褲子數(shù) 解:設(shè)用x米做上衣,則用 (600-x) 米 做褲子,上衣共做 件、褲子共做 (600-x)條,則x 600 x32x32解得 x=360600-x=240 經(jīng)檢驗(yàn),符合題意。答:應(yīng)用360米布料做上衣,用240米布料做褲子。 例2、一個(gè)車間有100名工人,每人平均每天可加工出螺栓1800個(gè)或螺母2400個(gè),要使每天加工的螺栓與螺母配套(一個(gè)螺栓配兩個(gè)螺母),應(yīng)分配多少人加工螺栓,多少人加工螺母才能恰好配套? 思路:若設(shè)x人加工螺栓,一天可加工螺栓1800 x個(gè),則有(100-x)人加工螺母,

4、一天可加工螺母2400(100-x)個(gè),根據(jù)一個(gè)螺栓配兩個(gè)螺母,列方程求解。 即:21800 x=(100-x )2400練習(xí)練習(xí)1 1某車間每天能生產(chǎn)甲種零件某車間每天能生產(chǎn)甲種零件120120個(gè),或乙種零個(gè),或乙種零件件100100個(gè),甲、乙兩種零件分別取個(gè),甲、乙兩種零件分別取3 3個(gè)、個(gè)、2 2個(gè)才個(gè)才能配成一套,現(xiàn)要在能配成一套,現(xiàn)要在3030天內(nèi)生產(chǎn)最多的成套產(chǎn)天內(nèi)生產(chǎn)最多的成套產(chǎn)品,問(wèn)怎樣安排生產(chǎn)甲、乙兩種零件的天數(shù)?品,問(wèn)怎樣安排生產(chǎn)甲、乙兩種零件的天數(shù)?練習(xí)2 機(jī)械廠加工車間有85名工人,平均每人每天加工大齒輪16個(gè)或小齒輪10個(gè),已知2個(gè)大齒輪與3個(gè)小齒輪配成一套,問(wèn)需分別

5、安排多少名工人加工大、小齒輪,才能使每天加工的大小齒輪剛好配套?練習(xí)3 甲班有45人,乙班有39人,現(xiàn)在需要從甲、乙兩班各抽調(diào)一些同學(xué)去參加歌詠比賽。如果甲班抽調(diào)的人數(shù)比乙班多1人,那么甲班剩余的人數(shù)恰好是乙班剩余人數(shù)的2倍,問(wèn)從甲、乙兩班各抽調(diào)了多少人參加歌詠比賽?二、工程問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系:二、工程問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系:1) 工作效率工作效率=工作總量工作總量完成工作總量的時(shí)間完成工作總量的時(shí)間2)工作總量)工作總量=工作效率工作效率工作時(shí)間工作時(shí)間3)工作時(shí)間)工作時(shí)間=工作總量工作總量工作效率工作效率4)各隊(duì)合作工作效率)各隊(duì)合作工作效率=各隊(duì)工作效率之和各隊(duì)工作效率之和5)全部工作量之和)

6、全部工作量之和=各隊(duì)工作量之和各隊(duì)工作量之和題型2:工程問(wèn)題 例3、一件工作甲單獨(dú)做用10天,乙單獨(dú)做用12天,丙單獨(dú)做用15天,甲丙先做2天后,甲離去,丙又單獨(dú)做了3天后,乙也參加進(jìn)來(lái),問(wèn):還需幾天才能完成? 方法總結(jié): (1)求解工程問(wèn)題時(shí)一般情況下把工作總量設(shè)為1 (2)工程問(wèn)題中的等量關(guān)系通常是:兩個(gè)或幾個(gè)工作效率不同的對(duì)象所完成的工作量和等于總工作量例例4、修筑一條公路,甲工程隊(duì)單獨(dú)承包要、修筑一條公路,甲工程隊(duì)單獨(dú)承包要80天完成,乙工程隊(duì)單天完成,乙工程隊(duì)單獨(dú)承包要獨(dú)承包要120天完成天完成1)現(xiàn)在由兩個(gè)工程隊(duì)合作承包,幾天可以完成?)現(xiàn)在由兩個(gè)工程隊(duì)合作承包,幾天可以完成?2)

7、如果甲、乙兩工程隊(duì)合作了)如果甲、乙兩工程隊(duì)合作了30天后,因甲工作隊(duì)另有任務(wù),剩天后,因甲工作隊(duì)另有任務(wù),剩下工作由乙工作隊(duì)完成,則修好這條公路共需要幾天?下工作由乙工作隊(duì)完成,則修好這條公路共需要幾天?解:解: 1)設(shè)兩工程隊(duì)合作需要)設(shè)兩工程隊(duì)合作需要x天完成。天完成。2)設(shè)修好這條公路共需要)設(shè)修好這條公路共需要 y 天完成。天完成。 等量關(guān)系:等量關(guān)系: 甲甲30天工作量天工作量+乙隊(duì)乙隊(duì)y天的工作量天的工作量 = 1答:兩工程隊(duì)合作需要答:兩工程隊(duì)合作需要48天完成,修好這條公路還需天完成,修好這條公路還需75天。天。等量關(guān)系:甲工作量等量關(guān)系:甲工作量+乙工作量乙工作量=1依題意

8、得依題意得 11180120 xx 依題意得依題意得1130180120yy=75x=48練習(xí)練習(xí)1、已知開(kāi)管注水缸,、已知開(kāi)管注水缸,10分鐘可滿,撥開(kāi)底塞,滿缸分鐘可滿,撥開(kāi)底塞,滿缸水水20分鐘流完,現(xiàn)若管、塞同開(kāi),若干時(shí)間后,將底塞分鐘流完,現(xiàn)若管、塞同開(kāi),若干時(shí)間后,將底塞塞住,又過(guò)了塞住,又過(guò)了2倍的時(shí)間才注滿水缸,求管塞同開(kāi)的時(shí)間倍的時(shí)間才注滿水缸,求管塞同開(kāi)的時(shí)間是幾分鐘?是幾分鐘?分析:分析:注入或放出率注入或放出時(shí)間注入或放出量注入放出設(shè)兩管同開(kāi)設(shè)兩管同開(kāi)x分鐘分鐘 等量關(guān)系:注入量放出量等量關(guān)系:注入量放出量=缸的容量缸的容量 3111020 xx依題意得:依題意得: x

9、=4 答:管塞同開(kāi)的時(shí)間為答:管塞同開(kāi)的時(shí)間為4分鐘分鐘110120 x+2x=3x(分鐘)(分鐘)x(分鐘)(分鐘)310 x120 x練習(xí)2、小王原計(jì)劃13小時(shí)生產(chǎn)一批零件,后因每小時(shí)多生產(chǎn)10件,用12小時(shí)不但完成了任務(wù),而且還比原計(jì)劃多生產(chǎn)了60件,問(wèn)原計(jì)劃生產(chǎn)多少個(gè)零件?練習(xí)3、劉師傅要加工一批零件,計(jì)劃5小時(shí)完成,若每小時(shí)多加工3個(gè),就可以提前1小時(shí)完成,求這批零件一共多少個(gè)? = = 商品售價(jià)商品售價(jià)商品進(jìn)價(jià)商品進(jìn)價(jià)售價(jià)、進(jìn)價(jià)、利潤(rùn)的關(guān)系式:售價(jià)、進(jìn)價(jià)、利潤(rùn)的關(guān)系式:商品商品利潤(rùn)利潤(rùn)進(jìn)價(jià)、利潤(rùn)、利潤(rùn)率的關(guān)系進(jìn)價(jià)、利潤(rùn)、利潤(rùn)率的關(guān)系:利潤(rùn)率利潤(rùn)率=商品進(jìn)價(jià)商品進(jìn)價(jià)商品利潤(rùn)商品利潤(rùn)1

10、00% 標(biāo)價(jià)、折扣數(shù)、商品售價(jià)關(guān)系 :商品售價(jià)商品售價(jià) 標(biāo)價(jià)折扣數(shù)10商品售價(jià)、進(jìn)價(jià)、利潤(rùn)率的關(guān)系:商品售價(jià)、進(jìn)價(jià)、利潤(rùn)率的關(guān)系:商品進(jìn)價(jià)商品進(jìn)價(jià)商品售價(jià)商品售價(jià)=(1+利潤(rùn)率利潤(rùn)率)銷銷售售中中的的盈盈虧虧題型3:商品利潤(rùn)問(wèn)題 例5、某個(gè)體商販在一次買賣中同時(shí)賣出兩件上衣,價(jià)格都為135元,按成本計(jì)算,其中一件盈利25%,另一件虧本25%,問(wèn):在這次買賣中,該商販?zhǔn)琴嵙诉€是賠了,還是不賺不賠?思路:盈利、虧本是相對(duì)于進(jìn)價(jià)而言的,先計(jì)算出兩件上衣的進(jìn)價(jià),然后根據(jù)售價(jià)與進(jìn)價(jià)的差是大于零、等于零,還是小于零來(lái)確定是賺是賠。 解:設(shè)其中一件上衣進(jìn)價(jià)為x元,另一件上衣進(jìn)價(jià)為y元,則 (1+25%)x=

11、135 (1-25%)x=135 解得 x=108 y=180 因?yàn)?352-(108+180)=-18 所以在這次買賣中,該商販賠了18元。例題:一商店把貨品按標(biāo)價(jià)的九折出售,仍可獲例題:一商店把貨品按標(biāo)價(jià)的九折出售,仍可獲利利12.5 ,若貨品近價(jià)為,若貨品近價(jià)為380元,則標(biāo)價(jià)為多少元?元,則標(biāo)價(jià)為多少元?例題:一商店經(jīng)銷一種商品,由于進(jìn)貨價(jià)格降低例題:一商店經(jīng)銷一種商品,由于進(jìn)貨價(jià)格降低了了6.4 ,使得利潤(rùn)率提高了,使得利潤(rùn)率提高了8個(gè)百分點(diǎn),求原個(gè)百分點(diǎn),求原來(lái)經(jīng)銷這種商品的利潤(rùn)率來(lái)經(jīng)銷這種商品的利潤(rùn)率.例題:例題:編一道編一道“打折銷售打折銷售”的應(yīng)用題,的應(yīng)用題,并能列方程并能列方程(1+40%)80%x -x =270來(lái)解答。來(lái)解答。練習(xí):某商品按定價(jià)銷售,每個(gè)可獲利45元,現(xiàn)在按定價(jià)的8.5折出售8個(gè)所能獲得的利潤(rùn)與按定價(jià)每個(gè)減價(jià)35元出售12個(gè)所獲得利潤(rùn)一樣。問(wèn)這種商品每個(gè)的進(jìn)價(jià)、定價(jià)各是多少元?

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