Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,1/11/2020,#,多媒體技術(shù)教程,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,二級,三級,四級,五級,2019年12月11日星期三4時19分28秒,#,第,7,章,多媒體電子出版物與創(chuàng)作工具,7.1,多媒體電子出版物,7.2,多媒體創(chuàng)作工具,7.3,常用多媒體創(chuàng)作工具介紹,7.1,多媒體電子出版物,7.1.1,多媒體電子出版物的概念與特點(diǎn),與傳統(tǒng)媒介相比，電子出版物具有以下幾個特點(diǎn)。,（,1,）豐富的多媒體信息表現(xiàn),電子出版物可以表現(xiàn)傳統(tǒng)出版物中所無法表現(xiàn)的動態(tài)多媒體信息，如音頻、視頻、聲音、動畫等。,（,2,）容量大、體積小,一張,CD-ROM,光盤可存放二十多卷的百科全書，或,1,2,年每天數(shù)十個版面的報(bào)紙，體積小，收藏管理方便。,（,3,）交互能力與檢索查詢,借助于超文本技術(shù)和計(jì)算機(jī)的交互處理能力，可以對信息進(jìn)行有效的組織，因而能方便快速地檢索、查詢所需的內(nèi)容。還可以將光盤中的內(nèi)容復(fù)制或打印。,（,4,）制作高效、出版迅速,電子出版物的整個制作過程都需借助于計(jì)算機(jī)完成，處理方便、速度快、效率高，手工加工環(huán)節(jié)少，因而出版速度快，周期短。,（,5,）成本低、節(jié)省能源,以單位信息量計(jì)算，電子出版物比紙質(zhì)出版物的加工成本少得多，耗用資源少，且發(fā)行速度快。,7.1.2,多媒體電子出版物的開發(fā)與制作,制作多媒體電子出版物，分兩個階段。首先是素材的獲取與加工，其次是多媒體信息的編輯和創(chuàng)作。,基于此，多媒體電子出版物制作系統(tǒng)分為兩大部分。一是素材獲取與加工系統(tǒng)，包括文字錄入系統(tǒng)、音頻采集系統(tǒng)、圖像掃描系統(tǒng)、圖形繪制系統(tǒng)、動畫創(chuàng)作系統(tǒng)和視頻捕獲系統(tǒng)等；二是多媒體編輯和創(chuàng)作系統(tǒng)，將零散、非連貫的各種素材信息整合到一起，進(jìn)行多媒體編輯、創(chuàng)作，使其彼此之間按照有機(jī)的方式交互聯(lián)系，具備良好的可讀性。,多媒體電子出版物的開發(fā)與制作流程，一般分為10個階段：選題策劃，腳本創(chuàng)意，系統(tǒng)設(shè)計(jì)，素材積累，圖文處理，動畫制作，音、視頻信號處理，多媒體編輯創(chuàng)作，樣盤測試及批量制作發(fā)行。,7.2,多媒體創(chuàng)作工具,7.2.1,多媒體創(chuàng)作工具的特點(diǎn),1,集成性的開發(fā)環(huán)境,多媒體創(chuàng)作工具可以隨時利用其他軟件編輯、制作的多媒體數(shù)據(jù)素材，并可對這些素材進(jìn)行編輯處理，使之按照一定的要求，交互性地呈現(xiàn)。有些多媒體創(chuàng)作工具帶有強(qiáng)大的文本、圖形創(chuàng)作工具，可以編輯制作出多媒體應(yīng)用軟件需要的素材。多媒體應(yīng)用軟件編輯完成以后，可以利用多媒體創(chuàng)作工具生成脫離環(huán)境獨(dú)立運(yùn)行的可執(zhí)行文件。,2,交互性的、面向?qū)ο蟮牟僮鳝h(huán)境,多媒體創(chuàng)作工具為創(chuàng)作人員提供了交互性的、面向?qū)ο蟮牟僮鳝h(huán)境。對出現(xiàn)在多媒體應(yīng)用軟件中的任意多媒體信息，創(chuàng)作人員可以根據(jù)需要，對它們進(jìn)行編輯處理，如移動、延時、聲音起止時間的設(shè)定、圖形呈現(xiàn)與消隱特技等，這些控制方式都是全方位的。,7.2.1,多媒體創(chuàng)作工具的特點(diǎn),3,操作簡便,多媒體創(chuàng)作工具的各項(xiàng)功能，無須通過編程實(shí)現(xiàn)。多媒體應(yīng)用軟件的創(chuàng)作人員只需根據(jù)需要，操作特定的功能鍵、鼠標(biāo)等，即可實(shí)現(xiàn)對多媒體信息的編輯處理。因此，通過一定階段的學(xué)習(xí)，一般人員都可以利用多媒體創(chuàng)作工具創(chuàng)作多媒體應(yīng)用軟件。這也為多媒體創(chuàng)作工具的普及使用提供了可能性。,4,功能的可擴(kuò)充性,多媒體創(chuàng)作工具強(qiáng)大的多媒體信息處理功能為創(chuàng)作人員提供了完善的開發(fā)環(huán)境。但是對于某些特殊的需求，如數(shù)據(jù)庫管理功能，如果現(xiàn)有的功能不能實(shí)現(xiàn)，這就需要利用多媒體創(chuàng)作工具的擴(kuò)充功能。一般的多媒體創(chuàng)作工具都提供了其他高級程序設(shè)計(jì)語言（如,C,語言、,SQL,語言等）的接口，創(chuàng)作人員可以利用高級程序設(shè)計(jì)語言實(shí)現(xiàn)自己的特殊需要，然后同多媒體創(chuàng)作工具編輯的多媒體應(yīng)用軟件鏈接即可。另外，大部分多媒體創(chuàng)作工具支持多媒體創(chuàng)作語言，如,ToolBook,的,OpenScript,語言、,Macromedia Director,的,Lingo Script,語言等。利用多媒體創(chuàng)作語言，可以實(shí)現(xiàn)對任意多媒體信息的控制，這就使得多媒體創(chuàng)作工具的功能大大增強(qiáng)，對多媒體信息的控制也更加靈活。,7.2.1,多媒體創(chuàng)作工具的特點(diǎn),5,縮短開發(fā)周期,與利用高級程序設(shè)計(jì)語言作為工具的開發(fā)方式相比，用多媒體創(chuàng)作工具開發(fā)多媒體應(yīng)用軟件的周期可大大縮短。這是因?yàn)槎嗝襟w創(chuàng)作工具對于多媒體信息的呈現(xiàn)已提供了完善的服務(wù)功能，創(chuàng)作人員無須再去設(shè)計(jì)呈現(xiàn)這些信息的函數(shù)、過程等，可以把全部精力用于設(shè)計(jì)多媒體信息呈現(xiàn)方式及其交互操作界面的形式等方面。多媒體應(yīng)用軟件開發(fā)的最后調(diào)試階段，也不是煩瑣的程序調(diào)試，而僅是對多媒體素材呈現(xiàn)順序的進(jìn)一步調(diào)整。,7.2.2,多媒體創(chuàng)作工具的分類,多媒體創(chuàng)作工具可根據(jù)不同方式分類。若按創(chuàng)作特點(diǎn)分類，可分為以下幾類。,1,基于腳本（,Script-Based,）的創(chuàng)作工具,這類創(chuàng)作工具需提供一套腳本（,Script,）描述語言或描述符號，設(shè)計(jì)者用這些語句或符號像寫程序那樣組織、控制各種媒體元素的呈現(xiàn)、播放。為了便于創(chuàng)作，通常將腳本按頁（,Page,）或卡片（,Card,）進(jìn)行組織。,這類工具的典型代表是美國,Asymetrix,公司推出的,Multimedia ToolBook,，通常的設(shè)計(jì)方法是用創(chuàng)作工具中提供的腳本編輯器（如卡片編輯器）通過指令或符號來建立腳本，再利用系統(tǒng)提供的預(yù)放（,Previewer,）系統(tǒng)進(jìn)行播放，不滿意再返回（切換）到腳本編輯器重新設(shè)計(jì)。為減輕設(shè)計(jì)者記憶描述語言的負(fù)擔(dān)，一些系統(tǒng)把腳本編輯設(shè)計(jì)成填表或?qū)υ捘０宸绞剑O(shè)計(jì)者只需按格式填寫。這類開發(fā)環(huán)境可以使設(shè)計(jì)者很容易地一面撰寫腳本，一面播放以觀察制作效果。,7.2.2,多媒體創(chuàng)作工具的分類,2,基于流程圖（,Flow-Based,）的創(chuàng)作工具,在這類創(chuàng)作工具中，多媒體元素和交互作用提示及數(shù)據(jù)流程控制都在一個流程圖（,Flowchart,）中進(jìn)行安排，即以流程圖為主干構(gòu)造結(jié)構(gòu)化的框架或過程，流程圖上的流程線（,Line,）是數(shù)據(jù)控制流程，流程線上放置著不同類型的圖標(biāo)（,ICON,）。圖標(biāo)扮演著類似腳本指令的角色，打開每個圖標(biāo)，就是一個對話框，要求使用者輸入內(nèi)容。在流程線上可對任意圖標(biāo)進(jìn)行獨(dú)立編輯和測試。這種工具也稱為基于圖標(biāo)的事件驅(qū)動工具。流程圖方式創(chuàng)作正好符合人的認(rèn)知規(guī)律，可形象地表達(dá)大腦中信息加工的過程。,基于流程圖的創(chuàng)作工具簡化了項(xiàng)目的組織，并使整個設(shè)計(jì)框架通過流程圖一目了然，因此這種編輯方式被稱為,Visual Authoring,，即可視化創(chuàng)作。而且流程圖同時可在復(fù)雜的系統(tǒng)中作為導(dǎo)航手段，十分有用。這類工具也具有類似腳本指令的優(yōu)點(diǎn)，可以制作出靈活多變的多媒體節(jié)目。,Macromedia,公司推出的,Authorware,是這類工具的典型代表，是目前被公認(rèn)為交互功能最強(qiáng)的創(chuàng)作工具。它比較成功的應(yīng)用領(lǐng)域是計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和訓(xùn)練。,Authorware,采用面向?qū)ο蟮膭?chuàng)作，提供直觀的圖標(biāo)界面，利用十多種功能圖標(biāo)邏輯結(jié)構(gòu)的布局，體現(xiàn)程序運(yùn)行的結(jié)構(gòu)，并配以函數(shù)和變量完成數(shù)據(jù)操作，從而取代了復(fù)雜的編程語言。,7.2.2,多媒體創(chuàng)作工具的分類,3,基于時間序列（,Timeline-Based,）的創(chuàng)作工具,以時間序列為基礎(chǔ)的創(chuàng)作工具是最常見的多媒體編輯軟件。主要用來制作電影、卡通片等影視節(jié)目，即以看得見的時間線（,Timeline,）來決定事件的順序和對象演示的時段。這種創(chuàng)作過程除按時間序列安排節(jié)目的內(nèi)容和流程外，還要進(jìn)行各種媒體資料的同步控制，因此時間序列中可以包括多行道或多頻道，以便安排多種對象同時呈現(xiàn)。,這類創(chuàng)作工具適用于信息從頭到尾順序播放的影視應(yīng)用系統(tǒng)創(chuàng)作。組織的圖形幀按預(yù)定速度播放，其他媒體元素（如音頻、動畫等）在時間序列中的給定時間和位置被激活。這類工具的典型代表是,Macromedia,公司的,Director,。,7.3,常用多媒體創(chuàng)作工具介紹,1,Director,Director,和,Flash,一樣用“,Movie,”（影片）來比喻整個程序，所有開發(fā)程序的過程相當(dāng)于安排演員在舞臺上進(jìn)行表演的過程，“,Director,”（英文中是導(dǎo)演的意思）的名字也由此產(chǎn)生。它的基本概念是電影中的“幀”（,Frame,），制作的最終結(jié)果通過舞臺顯示，而播放的次序和指令通過一個叫“,Score,”（總譜）的面板進(jìn)行操作，其他的面板主要為總譜面板提供素材。,Director MX 2004,的界面如圖,7.1,所示。,圖7.1 Director MX 2004界面,7.3,常用多,媒,媒體創(chuàng),作,作工具,介,介紹,2,Authorware,Authorware,是美國,Marcromedia,公司推,出,出的優(yōu),秀,秀的多,媒,媒體制,作,作工具,，,，已被,全,全球大,多,多數(shù)多,媒,媒體開,發(fā),發(fā)廠家,采,采用。,Authorware,是一種,基,基于流,程,程圖的,創(chuàng),創(chuàng)作工,具,具，其,基,基本創(chuàng),作,作思路,是,是：,新,建,建文件,，,，建立,流,流程圖,，,，設(shè)置,新,新文件,運(yùn),運(yùn)行環(huán),境,境；,根,據(jù),據(jù)制作,腳,腳本要,求,求，選,擇,擇圖標(biāo),填,填充于,流,流程線,上,上；,組,合,合圖標(biāo),，,，程序,模,模塊化,分,分層，,形,形成整,個,個項(xiàng)目,的,的流程,線,線；,打,開,開圖標(biāo),，,，編輯,多,多媒體,對,對象；,運(yùn),行,行和分,段,段調(diào)試,程,程序；,保,存,存、編,輯,輯打包,生,生成可,脫,脫離開,發(fā),發(fā)環(huán)境,的,的可執(zhí),行,行文件,；,；,制,作,作應(yīng)用,項(xiàng),項(xiàng)目安,裝,裝盤或,生,生成,Web,發(fā)布文,件,件；,錄,制,制光盤,或,或?qū)④?件,件存儲,于,于,Web,服務(wù),器,器中,。,。,7.3,常用,多,多媒,體,體創(chuàng),作,作工,具,具介,紹,紹,Authorware,的,的設(shè),計(jì),計(jì)窗,口,口如,圖,圖7.2,所,所示,，,，制,作,作的,一,一個,影,影片,介,介紹,短,短片,的,的設(shè),計(jì),計(jì)窗,口,口如,圖,圖7.3,所,所示,。,。,圖7.2,設(shè),設(shè)計(jì),窗,窗口,圖,圖7.3,影,影片,介,介紹,短,短片,的,的設(shè),計(jì),計(jì)窗,口,口,謝,謝,謝,12月-2212:27:5212:2712:2712月-2212月-2212:27,12:2712:27:5212月-2212月-2212:27:52,2022/12/812:27:52,演講完畢，,謝,謝謝觀看！,