七年級下冊道德與法治第一次月考試卷 第Ⅰ卷 一、選擇題： 本大題共17小題，每小題2分，共34分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。 1．青春期一般指人的發(fā)育過程中，介于兒童期和成年期之間的過渡期。下列關于青春期說法不正確的是（   ） ①青春期是人生第一個生長發(fā)育期的高峰期 ②青春期人體運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟 ③青春期認知能力得到發(fā)展，自我意識增強 ④青春期生理和心理的變化只會給我們帶來煩惱 A. ①②B．②③C．①④D．③④ 2．爸爸：小海今年長高了3厘米，喉結也長出來了，自理能力更強了，有“小男子漢”的模樣了。 媽媽：是啊，他身體明顯變強壯了，肺活量比去年增加了很多，在學校運動會100米賽跑中的成績也實現(xiàn)了突破，他站在領獎臺上時非常激動和自豪。 從爸爸媽媽的評價中可以看到小海發(fā)生的生理變化有（   ） ①情感世界的豐富②身體外形的變化 ③體內(nèi)機能的增強④認知能力的提高 A. ①②B．①③C．②③D．③④ 3．開學后，有些家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子回到家后喜歡獨處，不輕易吐露自己內(nèi)心的想法，但在學校嘻嘻哈哈，非常開心。這些特點反映出青少年具有（   ） A．閉鎖與開放心理         B．獨立與依賴心理 C．勇敢與怯懦心理         D．開朗與內(nèi)向心理 4．步入青春期，我們對異性會有一種特殊的情感體驗，這種特殊的情感體驗表現(xiàn)為（   ） ①犯了錯誤后產(chǎn)生的羞愧感 ②在異性面前，更加在意自己的形象 ③渴望得到對方的肯定和贊賞 ④比賽獲得勝利的喜悅 A. ①②B．①④C．②③D．③④ 5．小梅的苦惱：“以前我看到男生就煩，最近，我忽然變得愿意和男生說話了，在有男生參加的活動中還會變得格外活躍，總想展示自己，引起男生注意。”這是（   ） A．心理閉鎖現(xiàn)象B．正常的青春期心理現(xiàn)象 C．生理發(fā)育已經(jīng)成熟的表現(xiàn)D．對異性產(chǎn)生愛情的表現(xiàn) 6．七年級（1）班召開“男生女生文明交往”的主題班會，下列同學的說法正確的是（   ） A．小娜：異性間的友誼容易讓人誤解，無法做到內(nèi)心坦蕩，不要和男生來往 B．寧寧：男生女生的性別差異是環(huán)境影響的，我們要努力發(fā)揮潛能，改變差異 C．王琦：青春期異性之間產(chǎn)生朦朧的情感是正常現(xiàn)象，我們應慎重對待，理智處理 D．小可：男生女生的相處有助于學習彼此的優(yōu)秀品質(zhì)，無須講究交往的尺度 7．我們步入青春期，身體和心理會發(fā)生變化，同時對性也會產(chǎn)生疑惑。下列能有效了解性知識的途徑有（   ） ①和父母溝通  ②閱讀相關書籍 ③聽專家講座  ④上生物課 A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④ 8．在放學回家的地鐵上，小倩發(fā)現(xiàn)有個男青年不停地往她身上擠。她感到害怕，不斷往旁邊躲避，男青年隨即又擠了過來。面對此情況，小倩的正確做法有（　?。? ①告知對方車廂內(nèi)有攝像頭 ②擔心自己的人身安全，忍氣吞聲 ③向周邊的其他乘客求助 ④及時尋求警察的幫助 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 9．兒童性侵害是許多國家普遍面臨的問題，其在中國兒童中的發(fā)生率約為10%。超過70%的兒童性侵害的施害者是受害者認識或熟悉的人，且女童比男童遭受性侵害的風險更大。預防和應對性侵害，加強自我保護，我們可以（   ） ①在與人相處的過程中學會自重自愛，言談舉止不越界 ②對侵害行為嚴厲拒絕，態(tài)度堅定，明確說“不 ③對身邊的一切人都保持距離，加以防范 ④與異性交往時，樹立正確的道德觀念和法律意識 A. ①②③B．①③④C．①②④D．②③④ 10．在日常生活中，我們不可避免地要與異性相處。與異性相處，下列做法正確的是（   ） ①樹立正確的道德觀念          ②樹立牢固的法律意識 ③觸碰道德底線的事情堅決不做  ④違反法律的事情堅決不做 A. ①②③B．①②④C．②③④D．①②③④ 11．對下列詩詞句所表達的情緒進行解讀,正確的有（   ） ①春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花------喜 ②怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇-----怒 ③天下傷心處，勞勞送客亭-----懼 ④風聲鶴唳，草木皆兵-------哀 A. ①②B．①③C．③④D．②④ 12．在學習情緒的相關知識時，小軒和小軍表達了各自的感受。 上述兩位同學的感受共同說明了（   ） A．青春期的情緒波動大 B．負面情緒會使我們因挫折而止步不前 C．情緒影響著我們的觀念和行動 D．要堅決克服和壓制自己的負面情緒 13．俗語說：“脫韁的馬兒能追回，傷人的話語收不回?！边@告訴人們要（   ） A．管理好自己的情緒，學會恰當?shù)谋磉_情緒 B．保持積極樂觀心境，完全消除負面的情緒 C．善于激發(fā)正面情緒，不再與他人交流溝通 D．保持積極向上的心態(tài)，讓情緒支配自己的行為 14．小剛和小強參加學生會主席競選，結果均落選。心情低落的小剛冷靜勸慰難過的小強，和小強一同分析得失，最后兩個人重新樹立了信心，投入學習，為來年的競選做準備。這說明（   ） ①運用情緒調(diào)節(jié)的方法可以幫助他人      ②情緒具有消極作用 ③我們應學會合理調(diào)節(jié)情緒              ④我們的情緒受多方面因素的影響 A. ①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 15．小峰在參加演講比賽前十分緊張，擔心自己表現(xiàn)不好。但他不斷給自己加油打氣，最終在比賽中發(fā)揮出色。小峰調(diào)節(jié)情緒、克服緊張的方法是（   ） A．改變認知評價B．轉(zhuǎn)移注意C．合理宣泄D．自我暗示 16．下列描述中屬于情感的有（   ） ①小華看到低年級的同學被人欺負，挺身而出，仗義執(zhí)言 ②小麗獨立完成了“迎接黨的二十大，你我努力共奮發(fā)”的主題板報，她很開心 ③同桌小帥一不小心將我新買的鋼筆給摔壞了，我很憤怒 ④新的學期，小康當選為學習委員，他感到沉甸甸的責任 A. ①②B．③④C．①④D．②③ 17．下列詩句與“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”表達的情感不一致的是（   ） A．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還 B．人生自古誰無死？留取丹心照汗青 C．兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮 D．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 第Ⅱ卷 二、非選擇題： 本大題共4小題，共36分。 18.．據(jù)有關專家研究，人類有幾百種情緒，此外還有很多混合、變種、突變以及具有細微差異的。情緒的微妙之處已經(jīng)大大超越了人類語言能夠形容的范圍。 有同學認為：情緒很復雜，對人只有消極影響，所以轉(zhuǎn)移注意力才是最關鍵的。 請你對這一觀點進行辨析。（8分） 19．閱讀材料，回答下列問題。 材料一 (1)據(jù)材料一，談談我們應如何悅納青春期的生理變化。（4分） 材料二  一名七年級女生在作文中寫道：“……終于上中學了，一切對我而言都是嶄新的，看著周圍的同學一個個有說有笑的樣子，我真想成為他們中的一員，可我太敏感、太內(nèi)向了。我不知道怎樣與他們交流，他們會不會覺得我太奇怪了，我真討厭自己……” （2）請你指出材料二中這名女生的煩惱是什么，并為她推薦兩種克服煩惱的方法。（4分） 20．【男生女生，攜手同行】 情境一  七年級（1）班舉行紅色研學活動，班主任安排男生負責搬水、領取盒飯、打掃營地衛(wèi)生，女生負責拍照、錄像、整理研學資料…… (1)請你結合所學知識，談談班主任這樣安排的理由。（2分） 情境二  “樹洞”的匿名留言。 （2）做這位同學的“知心人”，你會如何回復留言？（4分） 21．閱讀材料，完成下列任務。 【認識情感】 (1)結合生活實際，仿照上述示例寫出一個積極的情感詞語和相應的情感故事。（2分） 【品味情感】 以下是小佳的兩則生活隨記： 隨記一：我們學校舉行了規(guī)模盛大的革命傳統(tǒng)歌曲歌詠活動。政教處張主任說，要加強革命傳統(tǒng)教育，既注重知識灌輸，又加強情感培育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 隨記二：我代表班級參加學校組織的首屆國學經(jīng)典誦讀比賽活動，由于準備不充分，“名落孫山”，我太不喜歡這種挫敗感了。 (2)加強情感培育，是因為情感的作用不可替代。請結合隨記一，說說情感的作用。（4分） (3)我們應如何認識隨記二中“名落孫山”給小佳帶來的挫敗感？（4分） 【提升情感】 某校組織學生到敬老院開展志愿服務活動。同學們一到敬老院，就主動為老人們打掃院落、清洗窗戶、拖地、收拾床鋪等，忙得不亦樂乎。 (4)結合材料，談談我們應如何獲得美好情感。（4分） 參考答案 一、選擇題： 本大題共17小題，每小題2分，共34分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。 二、非選擇題： 本大題共4小題，共36分。 18.【答案】(1)這一觀點是錯誤的。 (2)人的情緒是復雜多樣的，除了喜、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復雜情緒。 (3)情緒具有“兩面性”，不僅有消極影響也有積極影響。消極情緒會讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前，影響我們身心健康；同時也影響著我們的觀念和行動，能激勵我們克服困難、努力向上。 (4)調(diào)節(jié)情緒的方法不是單一的，我們可以采用改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓練等方法來調(diào)節(jié)情緒。 (5)因此，我們要正確認識情緒，通過不同方法合理調(diào)節(jié)情緒。 評分說明：觀點正確、層次分明、邏輯嚴密、表述流暢，給7-8分；觀點正確、層次比較分明。邏輯比較嚴密、表述比較流暢，給3-6分；觀點模糊、層次不分明、邏輯不嚴密、表述不流暢，給1-2分；觀點錯誤或只判斷不作分析，給0分。 19.【答案】(1)①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。②在追求形體、儀表等外在美的同時，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。(一條2分，兩條4分） (2)煩惱：敏感、內(nèi)向。（2分） 方法：①可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己。②可以通過求助他人，學習化解煩惱的方法。③可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。④可以學習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。(一條1分，兩條2分） 20.【答案】(1)①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢。男生力量大、耐力好，女生心思細膩、放事細致；（2分） ②有利于男生女生發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短，相互理解，相互幫助，相互學習，共同進步。（2分） (2)①不要過于擔心，你遇到的問題是青春成長中出現(xiàn)的正常現(xiàn)象，與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗；（2分）②異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑，但只要我們內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體，這份友誼就會成為我們青春美好的見證。（2分） 21.【答案】(1)例答：情感詞語：愛國情感。（1分） 情感故事：我參加了學校的升旗儀式，看著五星紅旗緩緩升起，全校師生跟唱國歌，莊嚴注視著鮮艷的五星紅旗，我由衷地感到震撼，作為中國人，我感到無比的驕傲和自豪。（1分） (2)①情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。②情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動。③情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。④情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大。(一條2分，兩條4分） (3)①挫敗感等消極情感會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受，甚至會影響我們的生活質(zhì)量。②但是，體驗消極情感未必是壞事。③在生活中，接受挫折的考驗，學會轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長。(一條2分，兩條4分） (4)①我們可以通過與人交往、積極參與有意義的社會活動等方式獲得積極情感體驗。同時，我們也應該用熱情和行動來影響周圍的環(huán)境。②我們要在實踐中提升情感境界。我們要用心體悟平凡生活，從做好小事、管好小節(jié)開始，在長期實踐和奉獻社會中提升內(nèi)在修養(yǎng)，讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操。(一條2分，兩條4分）