在2025年全縣教育領(lǐng)域群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題集中整治調(diào)度會(huì)上的講話范文 同志們： 今天，我們召開全縣教育領(lǐng)域群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題集中整治調(diào)度會(huì)，是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想、習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神的具體行動(dòng)，是堅(jiān)決落實(shí)中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委、省市縣紀(jì)委監(jiān)委關(guān)于集中整治工作部署的政治任務(wù)，也是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、護(hù)航教育強(qiáng)縣建設(shè)的關(guān)鍵舉措。此次會(huì)議既是對(duì)前期工作的總結(jié)會(huì)、問題剖析會(huì)，更是對(duì)下一階段整治工作的動(dòng)員會(huì)、攻堅(jiān)會(huì)。剛才，XX傳達(dá)了中央和省市縣紀(jì)委監(jiān)委會(huì)議文件精神，XX對(duì)教育系統(tǒng)集中整治工作開展情況進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)，XX等單位作了很好的發(fā)言，大家要互相借鑒學(xué)習(xí)的同時(shí)，共同抓好落實(shí)。下面，我講幾點(diǎn)意見。 一、認(rèn)識(shí)再提升，以"刀刃向內(nèi)"自覺扛牢集中整治政治責(zé)任 習(xí)近平總書記指出："人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么，我們就要堅(jiān)決防范和糾正什么。"教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，教育領(lǐng)域的腐敗和作風(fēng)問題直接侵害群眾切身利益，動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基，必須從政治高度來審視、來推進(jìn)。 （一）深刻把握集中整治的戰(zhàn)略意義。當(dāng)前，反腐敗斗爭(zhēng)取得壓倒性勝利，但群眾身邊"微腐敗"問題仍是影響黨的執(zhí)政公信力的"絆腳石"。教育領(lǐng)域涉及千家萬戶，群眾對(duì)教育公平、師德師風(fēng)、校園安全等問題高度關(guān)注。近年來，全縣教育系統(tǒng)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)，但對(duì)照中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委"聚焦教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等民生領(lǐng)域"的整治要求，仍存在思想認(rèn)識(shí)不到位、問題整改不徹底、制度執(zhí)行不嚴(yán)格等短板。個(gè)別學(xué)校違規(guī)征訂教輔材料、違規(guī)收取校服費(fèi)，甚至出現(xiàn)虛報(bào)冒領(lǐng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助等問題，嚴(yán)重?fù)p害群眾利益。對(duì)此，我們必須清醒認(rèn)識(shí)到，集中整治不是"一陣風(fēng)"，而是全面從嚴(yán)治黨的"持久戰(zhàn)"；不是"選擇題"，而是必須答好的"必答題"。 （二）準(zhǔn)確對(duì)標(biāo)中央和省市部署要求。中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委將教育領(lǐng)域列為2025年專項(xiàng)整治重點(diǎn)，明確提出要"從小切口入手解決大問題"。2025年教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要健全不正之風(fēng)和腐敗問題同查同治機(jī)制，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，一體深化正風(fēng)反腐，充分發(fā)揮政治巡視利劍作用。持續(xù)深化整治教育領(lǐng)域群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，要求讓整治成效更加可感可及，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。省委、市委相繼召開專題會(huì)議，強(qiáng)調(diào)要深化辦案引領(lǐng)，壓實(shí)工作責(zé)任，扎實(shí)解決群眾急難愁盼問題，鞏固提升整治成效。要加強(qiáng)警示教育，通過通報(bào)典型案例（XX局長(zhǎng)XX等人違規(guī)收受禮金等問題），強(qiáng)化震懾效應(yīng)，推動(dòng)以案促改，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。要突出問題導(dǎo)向，要求以"零容忍"態(tài)度要求聚焦教育領(lǐng)域招生、收費(fèi)、師德師風(fēng)等群眾反映強(qiáng)烈的問題，進(jìn)一步深入自查自糾，精準(zhǔn)施策整改，確保整治工作取得實(shí)效?？h委常委會(huì)專題研究部署，根據(jù)人員變動(dòng)與工作分工，調(diào)整了縣委集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)縣委工作要求，縣教育局修訂了《全縣教育領(lǐng)域集中整治實(shí)施方案》。全縣教育系統(tǒng)必須堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，把集中整治作為檢驗(yàn)黨性原則、能力作風(fēng)的"試金石"，確保黨中央、省市縣委決策部署在教育系統(tǒng)落地生根。 （三）清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前存在的突出問題。從前期自查自糾和信訪舉報(bào)情況看，我縣教育系統(tǒng)仍存在以下問題。一是責(zé)任傳導(dǎo)不到底。個(gè)別學(xué)校黨組織主體責(zé)任虛化，存在"上熱中溫下冷"現(xiàn)象；部分干部對(duì)整治工作重視不夠，存在"等靠拖"思想。二是問題整改有反彈。2024年查處的XX學(xué)校違規(guī)收取"補(bǔ)課費(fèi)"問題，今年又出現(xiàn)教師師德失范問題；部分學(xué)校對(duì)"學(xué)平險(xiǎn)"代收代繳監(jiān)管不力，存在利益輸送風(fēng)險(xiǎn)。三是制度執(zhí)行打折扣。盡管我們出臺(tái)了《教輔材料選用管理辦法》，但仍有學(xué)校搞變通、打擦邊球，甚至偽造采購(gòu)臺(tái)賬。四是食堂管理有漏洞。部分學(xué)校通過非正規(guī)渠道采購(gòu)食材，索票索證不全；陪餐制度流于形式，陪餐記錄造假、內(nèi)容敷衍，未真正履行監(jiān)督職責(zé)；一些學(xué)校存在"同餐不同價(jià)"、資金管理混亂等。這些問題警示我們，教育領(lǐng)域的腐敗和作風(fēng)問題具有頑固性、反復(fù)性，必須以"永遠(yuǎn)在路上"的韌勁持續(xù)發(fā)力、久久為功。 二、靶向再發(fā)力，以"標(biāo)本兼治"全力推動(dòng)集中整治走深走實(shí) 2025年是實(shí)現(xiàn)"十四五"教育規(guī)劃目標(biāo)的攻堅(jiān)之年，也是集中整治的深化之年。我們要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向相結(jié)合，聚焦六大重點(diǎn)領(lǐng)域，確保整治工作見人見事、見行見效。 （一）聚焦六大重點(diǎn)領(lǐng)域，實(shí)施精準(zhǔn)打擊。一是"學(xué)平險(xiǎn)"領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治，全面排查保險(xiǎn)公司與學(xué)校利益勾連問題，嚴(yán)禁學(xué)校以任何形式強(qiáng)制學(xué)生投保，嚴(yán)禁教師收受保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)回扣?？h教育局將聯(lián)合銀保監(jiān)部門開展專項(xiàng)審計(jì)，對(duì)違規(guī)學(xué)校和個(gè)人一律頂格處理。二是"校園餐"領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治，嚴(yán)格落實(shí)"校長(zhǎng)陪餐制""家長(zhǎng)監(jiān)督制"，推行食材采購(gòu)"陽光平臺(tái)"公開招標(biāo)，建立學(xué)生餐費(fèi)收支臺(tái)賬，對(duì)虛報(bào)成本、克扣餐標(biāo)等問題嚴(yán)查快處。三是教輔材料集中整治，嚴(yán)格執(zhí)行"一科一輔"規(guī)定，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人以"推薦目錄"名義變相強(qiáng)制購(gòu)買?？h教研室要建立教輔材料負(fù)面清單，暢通群眾舉報(bào)渠道。四是校服征訂集中整治。推行校服選用"雙隨機(jī)、一公開"制度，學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生代表共同參與校服設(shè)計(jì)、定價(jià)和驗(yàn)收，嚴(yán)禁高價(jià)定制、豪華校服、多套校服。五是招生考試集中整治，嚴(yán)查義務(wù)教育階段"掐尖招生"、高中階段違規(guī)跨區(qū)域招生行為，對(duì)教師參與有償補(bǔ)課、收受禮品禮金等問題露頭就打。六是教育收費(fèi)集中整治。重點(diǎn)整治課后服務(wù)變相收費(fèi)、以研學(xué)名義牟利等行為，對(duì)違規(guī)收費(fèi)學(xué)校實(shí)行"一案雙查"，既追究當(dāng)事人責(zé)任，也倒查校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 （二）強(qiáng)化"三個(gè)支撐"，提升整治效能。一是以大數(shù)據(jù)賦能精準(zhǔn)監(jiān)督。依托"智慧教育云平臺(tái)""學(xué)籍管理平臺(tái)""政府采購(gòu)平臺(tái)"等，充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)，建立學(xué)生資助、校服采購(gòu)、教輔征訂等數(shù)據(jù)模型，對(duì)異常交易自動(dòng)預(yù)警，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違規(guī)交易、挪用擠占經(jīng)費(fèi)等線索。二是以案件查辦形成震懾效應(yīng)。充分發(fā)揮縣紀(jì)委監(jiān)委派駐教育局紀(jì)檢組要牽頭成立專班，對(duì)近三年信訪、投訴、舉報(bào)進(jìn)行"回頭看"，重點(diǎn)查處"窩案""串案"。對(duì)查實(shí)的典型案例，通過"XX教育"公眾號(hào)專欄公開通報(bào)，做到"查處一案、警示一片"。三是以群眾參與凝聚監(jiān)督合力。設(shè)立"教育領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治隨手拍"平臺(tái)，開通24小時(shí)舉報(bào)熱線，對(duì)實(shí)名舉報(bào)線索優(yōu)先辦理、及時(shí)反饋。定期召開整治工作通報(bào)會(huì)，邀請(qǐng)人大代表、家長(zhǎng)代表參與監(jiān)督。 （三）實(shí)施"五大攻堅(jiān)行動(dòng)"，破解頑瘴痼疾。一是實(shí)施"一把手"責(zé)任落實(shí)攻堅(jiān)行動(dòng)。建立學(xué)校黨組織書記"三張清單"（責(zé)任清單、問題清單、整改清單），每學(xué)年向縣教育局黨組述職述廉。二是實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)攻堅(jiān)行動(dòng)。開展"師德承諾""最美教師"評(píng)選活動(dòng)，對(duì)違反師德行為實(shí)行"一票否決"，建立教師個(gè)人信用檔案。三是實(shí)施校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控攻堅(jiān)行動(dòng)。聯(lián)合公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門，對(duì)校外托管機(jī)構(gòu)、校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理，嚴(yán)防安全事故和治安問題。四是實(shí)施教育惠民政策落實(shí)攻堅(jiān)行動(dòng)。邀請(qǐng)縣審計(jì)部門對(duì)低保家庭學(xué)生補(bǔ)助、營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃等惠民資金開展"穿透式內(nèi)審"，確保每一分錢都用到學(xué)生身上。五是實(shí)施教育治理能力提升攻堅(jiān)行動(dòng)。修訂完善《教育局權(quán)力清單和責(zé)任清單》，明確招生考試、職稱評(píng)聘等30項(xiàng)權(quán)力運(yùn)行流程，扎緊制度籠子。 三、機(jī)制再健全，以"系統(tǒng)集成"思維構(gòu)建教育領(lǐng)域良好生態(tài) 集中整治既要立足當(dāng)前"治病樹"，更要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)"育森林"。我們要堅(jiān)持"當(dāng)下改"與"長(zhǎng)久立"相結(jié)合，推動(dòng)專項(xiàng)整治成果轉(zhuǎn)化為治理效能。 （一）健全"三項(xiàng)機(jī)制"，壓實(shí)整治責(zé)任。一是健全"三級(jí)聯(lián)動(dòng)"責(zé)任機(jī)制?？h教育局黨組統(tǒng)籌抓總，聯(lián)系學(xué)校班子成員包片督導(dǎo)，學(xué)校黨組織書記一線推進(jìn)，形成上下貫通的責(zé)任鏈條。二是健全"雙查雙改"督導(dǎo)機(jī)制。對(duì)整治工作推進(jìn)不力的單位，既追究主體責(zé)任，也倒查監(jiān)督責(zé)任；既整改具體問題，也完善制度機(jī)制。三是健全"閉環(huán)銷號(hào)"管理機(jī)制：建立問題整改臺(tái)賬，實(shí)行"交辦－督辦－驗(yàn)收－銷號(hào)"全流程管理，確保問題清倉(cāng)見底。 （二）深化"數(shù)字賦能"，提升監(jiān)督質(zhì)效。一是打造"陽光教育"監(jiān)管平臺(tái)。將招生錄取、食堂采購(gòu)、教師招聘等關(guān)鍵環(huán)節(jié)納入平臺(tái)管理，實(shí)現(xiàn)全流程線上留痕、實(shí)時(shí)監(jiān)控。二是構(gòu)建教育領(lǐng)域"大數(shù)據(jù)＋政治生態(tài)"分析模型。聯(lián)合縣大數(shù)據(jù)局定期對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、信訪舉報(bào)、師德考核等開展智能分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題。 （三）厚植"廉潔文化"，涵養(yǎng)清風(fēng)正氣。一是實(shí)施"清廉教育"工程。持續(xù)鞏固清廉學(xué)校創(chuàng)建成果，建設(shè)一批校園廉潔文化陣地，開展"廉潔從教承諾""家風(fēng)助廉"等活動(dòng)，讓崇廉尚潔蔚然成風(fēng)。二是建立"教育服務(wù)滿意指數(shù)"評(píng)價(jià)體系。將整治成效、縣人大行風(fēng)評(píng)議結(jié)果納入學(xué)校年度考核，以群眾滿意度檢驗(yàn)整治成果。 同志們，教育是最大的民生，群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題整治是一場(chǎng)輸不起的戰(zhàn)斗。讓我們以此次調(diào)度會(huì)為契機(jī)，以"踏石留印、抓鐵有痕"的作風(fēng)，以"刀刃向內(nèi)、自我革命"的勇氣，堅(jiān)決打贏集中整治攻堅(jiān)戰(zhàn)，為建設(shè)人民滿意的教育強(qiáng)縣作出新的更大貢獻(xiàn)！ 謝謝大家！