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2019年五年級數(shù)學下冊

認識并理解長方體的長、寬、高。用18個體積是1立方厘米的小正方體搭成的長方體。2019年五年級數(shù)學下冊 第7單元數(shù)學廣角測試卷 新人教版 1、有50枚金幣。2019年五年級數(shù)學下冊 2.3質(zhì)數(shù)和合數(shù)教案 新人教版 教學目標。長方體和正方體的表面積(人教版五年級下冊第33~35頁的內(nèi)容) 教學目標。

2019年五年級數(shù)學下冊Tag內(nèi)容描述:

1、長方體的認識,教學目標,1. 認識長方體,掌握長方體的特征,初步學會看 立體圖形,認識并理解長方體的長、寬、高。 2.培養(yǎng)大家初步的空間觀念和空間想象能力。 3. 獲得積極的情感體驗和探究帶來的成功愉悅。,棱,頂點,面,棱,頂點,看圖說出每個長方體的長、寬、高各是多少。,1.長方體的上面是什么圖形?長和寬各是多少?,2.長方體的前面是什么圖形?長和寬各是多少?,3.長方體的右面是什么圖形?長和寬各是多少?,4.長方體的下面、后面和左面分別和哪個面完全相同?,你能看出這個長方體的面有什么特征嗎。

2、長方體和正方體,體積,哪個禮盒的體積大?,用12個或18個體積是,1立方厘米的小正方體搭長方體。,next,用12個體積是1立方厘米的小正方體搭成的長方體。,體積,長,寬,高,12,cm3,cm,cm,cm,3,2,2,體積,長,寬,高,12,12,12,12,cm3,cm,cm,cm,3,2,2,長方體,用18個體積是1立方厘米的小正方體搭成的長方體。,體積,長,寬,高,cm3,cm,cm,cm,18,18,18,18,3,2,3,6,4,求長方體的體積?,長方形體積=長 寬 高,3,6 (cm),4 (cm),3 (cm),72,(cm3),=, ,求長方體的體積?, 4,6, 3,= 72,(cm3),長方形體積 長 寬 高,72,(cm3),643,=,= ,V = a b h,九章算術是中國古典數(shù)。

3、2019年五年級數(shù)學下冊 2.2 2、3、5的倍數(shù)的特征(第2課時)教案 新人教版 課題:3的倍數(shù)的特征 教學目標: 1、經(jīng)歷在100以內(nèi)的自然數(shù)表中找3的倍數(shù)的活動,在活動的基礎上感悟3的倍數(shù)的特征,并嘗試用自己的語言總結。

4、2019年五年級數(shù)學下冊 3.2長方體和正方體的表面積(第2課時)練習題 新人教版 (I) 1、 基礎題 1選擇 (1)一個正方體油桶的底面積是9平方厘米,它的表面積是( ) A.81cm B.18cm C.54cm (2)將正方體一個角。

5、2019年五年級數(shù)學下冊 3.3長方體和正方體的體積(第3課時)練習題 新人教版 1.長方體的長6厘米,寬4厘米,高3厘米。他的體積是多少? 2.正方體的棱長8厘米。它的體積是多少? 3.把一根長3米的長方體木料據(jù)成3段后。

6、2019年五年級數(shù)學下冊 6.統(tǒng)計 眾數(shù)、折線統(tǒng)計圖(第2課時)教案 新人教版 一 教學內(nèi)容 復式折線統(tǒng)計圖 教材第126 、127 頁的內(nèi)容及第129 一131 頁練習二十五的第1-3 題。 二 教學目標 1 使學生認識復式折線統(tǒng)計圖。

7、2019年五年級數(shù)學下冊 分數(shù)的基本性質(zhì)(一)一課一練 人教版 一、填空 1.分數(shù)的分子和分母( ),分數(shù)的大小不變。 2.把的分子擴大3倍,要使分數(shù)的大小不變,它的分母應該( )。 3.把的分母縮小4倍,要使分數(shù)。

8、2019年五年級數(shù)學下冊 期末總復習練習(一) 人教新課標 一、 填空 1、 的分數(shù)單位是( ),再添上( )個這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。 2、 一個數(shù)的最小倍數(shù)是56,那么這個數(shù)的最大約數(shù)是( ),把這個數(shù)分解質(zhì)因。

9、2019年五年級數(shù)學下冊 期末教學質(zhì)量檢測模擬試卷2 人教新課標 一、填空題: 1、長方形有( )對稱軸、等腰梯形有( )對稱軸、平行四邊形( )對稱軸。 2、一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是( ),其中的最小倍數(shù)是(。

10、2019年五年級數(shù)學下冊 長方體和正方體的體積計算教案1 西師大版 教學要求:使學生理解長方體和正方體體積的計算公式,初步學會計算長方體和正方體的體積,培養(yǎng)學生實際操作能力,同時發(fā)展他們的空間觀念。 教學重點。

11、2019年五年級數(shù)學下冊 長方體和正方體的認識教案(3) 西師大版 1長方體、正方體的認識 教學內(nèi)容 長方體、正方體的認識。課本P34主題圖,課本P35-37例1、例2,課堂活動,練習九第1-4題。 知識結構 長方體的認識 生。

12、2019年五年級數(shù)學下冊 1.圖形的變換(第3課時)欣賞設計教案 新人教版 教學內(nèi)容:教材第711頁。 教學目標: 1通過欣賞與設計圖案,使學生進一步熟悉已學過的對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。 2欣賞美麗的對稱圖形。

13、2019年五年級數(shù)學下冊 3.1長方體和正方體的認識練習題 新人教版 (I) 1、 基礎題 1填空: (1)長方體有( )個面,( )條棱,( )個頂點。 (2)正方體的每個面都是( )形。 2選擇: (1)一般的長方。

14、2019年五年級數(shù)學下冊 3.3長方體和正方體的體積(第4課時)教案 新人教版 教學目標:在認識體積單位,知道體積單位與長度單位的聯(lián)系和區(qū)別基礎上,學習掌握體積單位間的進率與化、聚方法。學習計算重量的解答方法。。

15、2019年五年級數(shù)學下冊 4.4約分練習題 新人教版 (I) 1下面的分數(shù)哪些是最簡分數(shù) 2把下面各數(shù)約分 3下面哪些分數(shù)沒有約成最簡分數(shù) 4寫出分母是8的最簡真分數(shù) 用( )做公分母 6找出下列每組數(shù)。

16、2019年五年級數(shù)學下冊 假分數(shù)化成整數(shù)或者帶分數(shù)教案2 蘇教版 教學目標: 1、使學生探索并掌握把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)的方法,知道帶分數(shù)是整數(shù)和真分數(shù)合成的數(shù)。 2、使學生在探索中,進一步發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)觀察。

17、2019年五年級數(shù)學下冊 分數(shù)與小數(shù)的互化教案1 蘇教版 教學目標 (一)理解并掌握小數(shù)化分數(shù)和分數(shù)化小數(shù)的方法。 (二)通過教學,溝通分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系,滲透事物是相互聯(lián)系,可以相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。。

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