1、二基因的自由組合定律1. 知道孟德爾的兩對相對性狀的雜交試驗。知識目標2. 理解基因的自由組合定律及其在實踐中的應用。教 學3. 理解基因自由組合定律的實質。1. 通過與減數(shù)分裂和配子形成之間的聯(lián)目 標系，訓練學生的知識遷移能力。能力目標2。

2、2019 2020年 基因的自由組合定律 WORD教案 教學目標 一 知識目標 1 理解基因的自由組合定律及其在實踐中的應用 2 理解減數(shù)分裂在自由組合定律中的地位 二 能力目標 1 培養(yǎng)學生表達能力 合作和交流的能力 2 培養(yǎng)學生。

3、2019-2020年高中生物 3.2基因的自由組合定律教案 蘇教版必修2 一、教學目標 (1)孟德爾兩對相對性狀的雜交試驗 (2)兩對相對性狀與兩對等位基因的關系 (3)兩對相對性狀的遺傳實驗，F(xiàn)2中的性狀分離比例 (4)基因的自。

4、2019-2020年高中生物 3.2基因的自由組合定律教案2 蘇教版必修2 一、教學目標 (1)孟德爾兩對相對性狀的雜交試驗 (2)兩對相對性狀與兩對等位基因的關系 (3)兩對相對性狀的遺傳實驗，F(xiàn)2中的性狀分離比例 (4)基因的。

5、2019-2020年高考生物基因的自由組合定律word教案 教學目標： 一、知識目標 1.理解基因的自由組合定律及其在實踐中的應用 2.理解減數(shù)分裂在自由組合定律中的地位 二、能力目標 1.培養(yǎng)學生表達能力、合作和交流的。

6、第二節(jié) 基因的自由組合定律,第1課時 基因的自由組合定律,課程標準 1孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗。 2闡明基因的自由組合定律。 課標解讀 1統(tǒng)計分析兩對相對性狀的雜交實驗結果。 2掌握基因自由組合定律及其。

7、歡迎進入生物課堂 gkxx精品課件 二 基因的自由組合定律 一 兩對相對性狀的遺傳試驗 二 基因自由組合定律的實質 2 測交 減數(shù)分裂形成配子時 非同源染色體上的非等位基因自由組合 1 現(xiàn)象及解釋 gkxx精品課件 四 孟德爾成功的原因 1 選材 3 統(tǒng)計學方法 4 科學設計試驗程序 三 應用 理論上實踐上 練習 現(xiàn)象 解釋 gkxx精品課件 例 按自由組合定律 具有2對相對性狀的純合子雜交 F。

8、第1課時 基因的自由組合定律 學習目標 知識概覽 教師用書獨具 1 概述孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗 重點 2 解釋自由組合現(xiàn)象并驗證 難點 3 理解并說出基因的自由組合定律的內容和實質 重難點 基因的自由組合定律兩對。

9、2019-2020年高二生物基因的自由組合定律教案一 自學導引： 一、兩對相對性狀的實驗過程揭示基因的自由組合規(guī)律 P 黃色圓粒 X 綠色皺粒 F1 黃色圓粒 F2 黃色圓粒：綠色圓粒：黃色皺粒：綠色皺粒。

10、2019-2020年高二生物基因的自由組合定律教案二 自學導引： 三、對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證測交實驗（一種特殊的雜交實驗） 1、方法：讓F1與雙親本交配（也需去雄、人工授粉、在套袋等措施） 2、目的：測定F。

11、歡迎進入生物課堂 gkxx精品課件 基因的自由組合定律 gkxx精品課件 等位基因隨著同源染色體的分開而分離 一 基因分離定律的回顧 一 基因分離定律的實質 gkxx精品課件 二 一對相對性狀的遺傳試驗 2 豌豆粒形試驗 1 豌豆粒色試驗 3 1 3 1 gkxx精品課件 二 基因的自由組合定律 一 兩對相對性狀的遺傳試驗 個體數(shù) 31510810132 正交 反交 gkxx精品課件 二 對自由。

12、2019-2020年高一生物基因的自由組合定律教案 人教版 教學目標 1知識目標： （1）理解孟德爾對相對性狀遺傳試驗的試驗過程、試驗結果及遺傳圖解。 （2）理解對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證測交試驗及遺傳圖解。。

13、2019-2020年高中生物基因的自由組合定律教案1 蘇教版必修2 一、教學目標 (1)孟德爾兩對相對性狀的雜交試驗 (2)兩對相對性狀與兩對等位基因的關系 (3)兩對相對性狀的遺傳實驗，F(xiàn)2中的性狀分離比例 (4)基因的自由。

14、歡迎進入生物課堂 第2課時基因的自由組合定律和伴性遺傳 綠色 黃色圓粒 黃色 1 黃色皺粒 綠色圓粒 3 1 3 3 1 基因的分離定律 黃色圓粒 YYRR yyrr YR yr YyRr 9 3 3 1 YR Yr yR yr 1 1 1 1 16 9 4 黃色圓粒 黃色皺粒 綠色圓粒 綠色皺粒 1 16 16 9 4 9 16 3 16 1 16 1 4 1 16 1 16 1 16 1 1。