2019年秋九年級化學上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩導學導練課件 新人教版.ppt
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1,目標導學,導學導練,隨堂檢測,課后作業(yè),緒言化學使世界變得更加絢麗多彩,化學用語天天練,2,目標導學,3,查閱書后元素周期表,寫出下列元素符號:(字母要大寫。如果有兩個字母,第一個字母大寫,第二個字母小寫)氫:_________氦:_________鋰:_________鈹:_________硼:_________,H,He,Li,P,B,化學用語天天練,4,導學導練,知識點1.化學的研究意義,【引導自學】請同學們自主閱讀教材P1~P2,了解化學在生產、生活中的重要作用,填寫下面相關內容。(1)利用化學生產____________和___________以增加糧食的產量;(2)利用化學合成____________以抑制____________和__________的生長,保障人體健康;(3)利用化學開發(fā)__________和___________,以改善人類的生存條件;(4)利用化學綜合應用_______________和______________,以使人類生活得更美好。,農藥,化肥,病毒,藥物,細菌,保護環(huán)境,新能源,新材料,自然資源,5,導學導練,知識點1.化學的研究意義,【練習】1.下列說法中正確的是()A.化學工業(yè)給人類帶來的只有益處,沒有壞處B.化學使我們的生活變得豐富多彩,但有些化學物質給人類帶來了災難C.化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化D.化學物質就是有毒有害的物質,B,6,導學導練,知識點2.化學的發(fā)展歷程,【引導自學】請同學們自主閱讀教材P2~P3,簡單了解化學的發(fā)展史,填寫下面相關內容。(1)的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎。(2)1869年,發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。,原子論和分子學說,門捷列夫,7,導學導練,知識點2.化學的發(fā)展歷程,【練習】1.我國古代有幾大世界聞名的化學工藝,它們?yōu)槭澜绲默F(xiàn)代化奠定了重要基礎。下面屬于中國在化學史上對世界做出的貢獻是()①造紙②指南針③煉銅、冶鐵、煉鋼④編制元素周期表⑤人工合成蛋白質⑥印刷術⑦火藥⑧創(chuàng)立原子——分子論A.②④⑥⑧B.①③④⑧C.①③⑤⑦D.④⑤⑦⑧,C,8,導學導練,知識點2.化學的發(fā)展歷程,【練習】2.化學開始成為一門獨立的自然科學的基礎是()A.原子論和分子學說的創(chuàng)立B.元素概念的提出C.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律D.“綠色化學”的提出,A,9,導學導練,知識點3.化學的研究內容,【引導自學】請同學們自主閱讀教材P4,初步了解什么是化學,并填寫下面相關內容?;瘜W是在、層次上研究物質、、與_________的科學。,分子原子,性質,組成,結構,變化規(guī)律,10,導學導練,知識點3.化學的研究內容,【練習】化學使世界變得更加絢麗多彩,下列各項內容屬于化學學科研究范疇的是()A.設計新程序,開發(fā)功能強大的電腦軟件B.合成高效的醫(yī)用藥物C.培育新的花卉品種,增加觀賞價值D.水力發(fā)電,B,11,導學導練,知識點4.綠色化學,“綠色化學”又稱環(huán)境友好化學,其核心就是利用化學原理在源頭上消除污染,使更多的化學生產工藝和產品向著_________的方向發(fā)展。,環(huán)境友好,12,導學導練,【練習】(2017湖北)“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向,其核心要求是從源頭上消除污染。以下做法符合“綠色化學”理念的是()A.將垃圾廢物澆上汽油焚燒B.研究、開發(fā)、利用氧能源C.讓工業(yè)廢水直接排入漢江D.禁止化工廠生產化工產品,B,13,隨堂檢測,1.(2015常州)1869年,發(fā)表元素周期表的科學家是()A.拉瓦錫B.門捷列夫C.諾貝爾D.居里夫人,B,14,隨堂檢測,2.下列對化學的認識中錯誤的是()A.利用化學開發(fā)新能源和新材料B.化學在醫(yī)藥生產中發(fā)揮著重要作用C.化學的發(fā)展導致了生態(tài)環(huán)境的惡化D.原子論和分子學說奠定了近代化學的基礎,C,15,隨堂檢測,3.化學與環(huán)境、生產、生活密切相關,下列說法錯誤的是()A.稀土等金屬資源有限,應當合理開采B.“綠色化學”的快速發(fā)展,減輕了環(huán)境污染C.保持干燥可以有效防止自行車鋼圈生銹D.化石燃料的直接利用,促進了“低碳”經濟的發(fā)展,D,16,隨堂檢測,4.下列不屬于化學研究范疇的是()A.研制新型的高能催化劑B.設計開發(fā)新的電腦程序C.生產無毒高效的新農藥D.制造符合環(huán)保理念的新材料,B,17,隨堂檢測,5.下列做法不符合“綠色化學”思想的是()A.限制塑料制品的使用B.使用太陽能C.多使用小汽車出行D.提高原子利用率,發(fā)展綠色化學,C,18,隨堂檢測,6.下列有關道爾頓和阿伏伽德羅等科學家的研究結論的敘述中,不正確的是()A.物質是由原子和分子構成的,分子的破裂和原子的重新組合是化學變化的基礎B.在化學變化中,分子會破裂,原子也會破裂C.原子論和分子學說的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎D.原子論和分子學說的創(chuàng)立,使人類對化學的認識由表象轉化為內部本質,D,19,基礎過關,1.下列課題側重于化學學科研究領域的是()A.計算機游戲動畫的開發(fā)B.嫦娥一號從地球軌道到月球軌道C.禽流感傳播途徑的的調查D.新型藥物用有機分子研制,D,課后作業(yè),20,基礎過關,2.發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學家是()A.道爾頓B.阿伏加德羅C.門捷列夫D.拉瓦錫,C,課后作業(yè),21,基礎過關,3.我國古代聞名于世界的化學工藝是()A.燒陶瓷、指南針、造紙B.燒陶瓷、冶金、地動儀C.燒陶瓷、造紙、冶金、制火藥D.制火藥、指南針、造紙、印刷,C,課后作業(yè),22,基礎過關,4.20世紀90年代,國際上提出了“預防污染”的根本手段,它的目標是研究和尋找充分利用的無毒害原材料,最大限度地節(jié)約能源,在化工生產各環(huán)節(jié)都能實現(xiàn)凈化和無污染的反應途徑,下列各項屬于“綠色化學”的核心思想是()A.處理廢棄物B.治理污染點C.減少有毒物D.杜絕污染源,D,課后作業(yè),23,基礎過關,5.下列關于“化學”的認識,不正確的是()A.化學能創(chuàng)造自然界不存在的新型材料B.化學研究人類持續(xù)發(fā)展的新能源C.化學在環(huán)境保護中起著重要的作用D.化學的發(fā)展對人類是有弊無利,D,課后作業(yè),24,基礎過關,6.創(chuàng)立奠定近代化學基礎的是()A、會制造勞動工具B、發(fā)現(xiàn)和利用了火C、原子論和分子學說的創(chuàng)立D、元素周期律的發(fā)現(xiàn),C,課后作業(yè),25,基礎過關,能力提升7.下列對于化學發(fā)展的實際情況,順序排列正確的是()①原子論和分子學說的創(chuàng)立②綠色化學的提出③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并制成了元素周期表④火的利用⑤利用掃描隧道顯微鏡進行微觀探測A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.④①③⑤②D.④①⑤③②,C,課后作業(yè),26,基礎過關,8.一只鳥放在用高分子薄膜做成的鳥籠內,將鳥籠放在水中,小鳥仍然能夠自如的活著,這說明這種鳥籠()A.透氣、隔水B.透氣、透水C.隔水、隔氣D.透水、隔氣,A,課后作業(yè),27,基礎過關,9.為了保護我市優(yōu)美環(huán)境,促進經濟可持續(xù)發(fā)展,下列做法合理的是①市區(qū)禁止燃放煙花爆炸;②電池集中處理;③提倡使用一次性筷子;④禁止使用塑料制品;⑤禁止使用含磷洗衣粉;⑥禁止農民在田間焚燒農作物秸桿。()A.①②③④B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.①②⑤⑥,D,課后作業(yè),28,基礎過關,10.化學研究物質變化,能研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質。如:①新型的半導體②電阻幾乎為零超導體③有記憶能力的新材料④能驟冷驟熱又輕又透氣的特殊衣料下列選項屬于新型研究項目的是()A.①②B.③④C.②③D.①②③④,D,課后作業(yè),29,基礎過關,11.許多大城市家庭中常用煤氣燒水做飯①煤氣可以作為燃料;②煤氣可以燃燒;③燃燒后生成二氧化碳和水;④煤氣的重要成分是一氧化碳和氫氣?;瘜W是研究物質組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學。上述關于煤氣的敘述中,關于組成的是(填序號,下同)____________,關于煤氣的性質的是______________,關于煤氣變化的是____________,關于煤氣的用途的是_____________,④,課后作業(yè),②,③,①,30,能力提升,12.當前,我國所面臨的挑戰(zhàn)有健康問題、環(huán)境問題、能源問題、糧食問題等,化學家們希望從化學的能源,通過化學方法解決問題,為我國的發(fā)展和民族的振興做出更大的貢獻。化學界所研究的課題很多,其中有:①高效化肥的合成②新型藥品的開發(fā)③在低消耗情況下分解水分子而得到氫所得到氫氣作為燃料④尋找快速降解塑料、橡膠等化工產品再利用的途徑⑤研制人造血管⑥在無毒、無害的條件下進行反應⑦研制開發(fā)超導材料⑧研制高效無磷洗衣粉。把有助于上述問題解決的課題序號填在相應的橫線上。健康問題______________________環(huán)境問題______________________能源問題______________________糧食問題______________________,②⑤,④⑥⑧,課后作業(yè),①,③⑦,- 配套講稿:
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